Laboratoire contrôle qualité
Certification RNCP38318
Formacodes 12065 | Qualité laboratoire
Nomenclature Europe Niveau 4
Formacodes 12065 | Qualité laboratoire
Nomenclature Europe Niveau 4
Les métiers associés à la certification RNCP38318 : Intervention technique en laboratoire d'analyse industrielle
Codes NSF 200 | Technologies industrielles fondamentales 221 | Agro-alimentaire, alimentation, cuisine
Voies d'accès : Formation initiale Contrat d'apprentissage Formation continue Contrat de professionnalisation Candidature individuelle VAE
Certificateurs :
Voies d'accès : Formation initiale Contrat d'apprentissage Formation continue Contrat de professionnalisation Candidature individuelle VAE
Certificateurs :
| Certificateur | SIRET |
|---|---|
| MINISTERE DE L'AGRICULTURE ET DE LA SOUVERAINETE ALIMENTAIRE | 11007001800012 |
Activités visées :
Le titulaire de ce diplôme participe aux activités d’analyse et de contrôle sous la responsabilité de son supérieur hiérarchique, le responsable du laboratoire.
Il organise son travail dans le respect des procédures en vigueur et veille à la salubrité de son poste.
Il réalise des prélèvements, analyse les échantillons obtenus, interprète les résultats et rédige les compte-rendus et conclusions de ses observations.
Il doit se conformer à des protocoles opératoires stricts et appliquer les procédures, notamment dans le cadre des démarches « Qualité ».
Méticuleux et adaptable, il connaît les normes et réglementations en vigueur dans son domaine.
Dans le cadre de son activité, le titulaire de l’emploi: 1- Il gère et organise son travail 1.1- Il organise son travail au sein du laboratoire afin de mener à bien les différentes tâches conformément aux protocoles et procédures en vigueur, dans le respect des délais impartis 1.2- Il assure l’entretien du matériel et équipements du service 1.3 Il participe à la gestion des consommables 1.4 Il contribue à une activité de veille sur les techniques, méthodes et appareillages 1.5 Il participe à la mise en oeuvre et au suivi de la démarche “Qualité” 2- Il met en oeuvre des activités d’analyse et de contrôle 2.1- Il réalise (ou reçoit) des prélèvements d’échantillons et les conditionne 2.2- Il prépare les opérations d’analyse en fonctions des instructions et modes opératoires fournis 2.3- Il assure les opérations d’analyse dans le respect des instructions reçues et des règles d’hygiène et de sécurité 2.4- Il remet en état son espace de travail 2.5- Il respecte les procédures de gestion des déchets : tri, stockage, élimination, décontamination…) 3- Il rend compte de ses activités et des résultats de ces dernières 3.1- Il informe sur son activité, en particulier lors d’un changement de personnel au poste de travail 3.2- Il collecte les résultats (intermédiaires et finaux) sur les documents adaptés (cahier de laboratoire, fiche de suivi, informatisée ou non…) 3.3- Il interprète les résultats et fournit, après calculs appropriés, une synthèse de ces derniers en tenant compte des risques d’erreur 3.3- Il renseigne tous les documents permettant d’assurer la traçabilité 3.4- Il note tous toutes les dérives et incidents éventuels ; le cas échéant, il peut proposer des actions correctives.
3.5- Il rédige et met en forme un compte-rendu d’analyses et le communique à son responsable 3.6- Il assure le classement et l’archivage des résultats d’analyses 4- Il participe aux activités de la vie professionnelle et sociale 4.1- Il s’informe sur le fonctionnement de l'entreprise (objectifs, fonctions, organisation, position sur le marché, difficultés économiques éventuelles...) et sur les relations de l'entreprise avec ses partenaires (fournisseurs,clients…) et situe la place de son activité dans l'entreprise et la place d l'entreprise dans la filière 4.2- Il se réfère aux élments du droit du travail qui organisent la vie professionnelle (conventions collectives, accords collectifs d'entreprise, contrat de travail, règlement intérieur, politique qualité, CHSCT, comité d'entreprise, syndicats…) 4.3- Il utilise les différents documents de la vie professionnelle et sociale (contrat d'assurance, fiche de paie, moyens de paiement…) et assure les différentes démarches liées à son travail, à sa protection sociale et à sa vie familiale 4.4- Il participe aux activités des groupes de travail formels ou informels (réunions d’équipes, groupes d'expression, groupes de progrès ou « Qualité »...
) 4.5- Il entretient des liens fonctionnels, en permanence, avec : - son responsable hiérarchique - ses collègues du laboratoire, du service ou de l’équipe de recherche 4.6- Il peut être en relation avec : - d’autres services de la structure (services « Maintenance », Comptabilité », « Production »…) - des stagiaires - d’autres laboratoires 4.7- Il participe aux réunions et formations internes afin d’améliorer, en permanence, ses compétences.
Le titulaire de ce diplôme participe aux activités d’analyse et de contrôle sous la responsabilité de son supérieur hiérarchique, le responsable du laboratoire.
Il organise son travail dans le respect des procédures en vigueur et veille à la salubrité de son poste.
Il réalise des prélèvements, analyse les échantillons obtenus, interprète les résultats et rédige les compte-rendus et conclusions de ses observations.
Il doit se conformer à des protocoles opératoires stricts et appliquer les procédures, notamment dans le cadre des démarches « Qualité ».
Méticuleux et adaptable, il connaît les normes et réglementations en vigueur dans son domaine.
Dans le cadre de son activité, le titulaire de l’emploi: 1- Il gère et organise son travail 1.1- Il organise son travail au sein du laboratoire afin de mener à bien les différentes tâches conformément aux protocoles et procédures en vigueur, dans le respect des délais impartis 1.2- Il assure l’entretien du matériel et équipements du service 1.3 Il participe à la gestion des consommables 1.4 Il contribue à une activité de veille sur les techniques, méthodes et appareillages 1.5 Il participe à la mise en oeuvre et au suivi de la démarche “Qualité” 2- Il met en oeuvre des activités d’analyse et de contrôle 2.1- Il réalise (ou reçoit) des prélèvements d’échantillons et les conditionne 2.2- Il prépare les opérations d’analyse en fonctions des instructions et modes opératoires fournis 2.3- Il assure les opérations d’analyse dans le respect des instructions reçues et des règles d’hygiène et de sécurité 2.4- Il remet en état son espace de travail 2.5- Il respecte les procédures de gestion des déchets : tri, stockage, élimination, décontamination…) 3- Il rend compte de ses activités et des résultats de ces dernières 3.1- Il informe sur son activité, en particulier lors d’un changement de personnel au poste de travail 3.2- Il collecte les résultats (intermédiaires et finaux) sur les documents adaptés (cahier de laboratoire, fiche de suivi, informatisée ou non…) 3.3- Il interprète les résultats et fournit, après calculs appropriés, une synthèse de ces derniers en tenant compte des risques d’erreur 3.3- Il renseigne tous les documents permettant d’assurer la traçabilité 3.4- Il note tous toutes les dérives et incidents éventuels ; le cas échéant, il peut proposer des actions correctives.
3.5- Il rédige et met en forme un compte-rendu d’analyses et le communique à son responsable 3.6- Il assure le classement et l’archivage des résultats d’analyses 4- Il participe aux activités de la vie professionnelle et sociale 4.1- Il s’informe sur le fonctionnement de l'entreprise (objectifs, fonctions, organisation, position sur le marché, difficultés économiques éventuelles...) et sur les relations de l'entreprise avec ses partenaires (fournisseurs,clients…) et situe la place de son activité dans l'entreprise et la place d l'entreprise dans la filière 4.2- Il se réfère aux élments du droit du travail qui organisent la vie professionnelle (conventions collectives, accords collectifs d'entreprise, contrat de travail, règlement intérieur, politique qualité, CHSCT, comité d'entreprise, syndicats…) 4.3- Il utilise les différents documents de la vie professionnelle et sociale (contrat d'assurance, fiche de paie, moyens de paiement…) et assure les différentes démarches liées à son travail, à sa protection sociale et à sa vie familiale 4.4- Il participe aux activités des groupes de travail formels ou informels (réunions d’équipes, groupes d'expression, groupes de progrès ou « Qualité »...
) 4.5- Il entretient des liens fonctionnels, en permanence, avec : - son responsable hiérarchique - ses collègues du laboratoire, du service ou de l’équipe de recherche 4.6- Il peut être en relation avec : - d’autres services de la structure (services « Maintenance », Comptabilité », « Production »…) - des stagiaires - d’autres laboratoires 4.7- Il participe aux réunions et formations internes afin d’améliorer, en permanence, ses compétences.
Capacités attestées :
Compétences générales
- Construire son raisonnement autour des enjeux du monde actuel
- Débattre à l’ère de la mondialisation
- Développer son identité culturelle
- Agir collectivement dans des situations sociales et professionnelles Compétences professionnelles
- Situer l’activité des laboratoires dans leur contexte socioprofessionnel
- Communiquer en situation professionnelle
- Contribuer à la gestion et au fonctionnement du laboratoire dans le respect des procédures et des règles en matière de santé, de sécurité au travail et d’environnement
- Situer les activités d’analyse et de contrôle dans leur contexte
- Raisonner le choix des méthodes et des appareillages
- Réaliser les analyses physico-chimiques, biochimiques, microbiologiques et biologiques adaptées aux objectifs retenus dans le respect des procédures et des règles en matière de santé, de sécurité au travail et d’environnement
- S’adapter à des enjeux professionnels particuliers
Compétences générales
- Construire son raisonnement autour des enjeux du monde actuel
- Débattre à l’ère de la mondialisation
- Développer son identité culturelle
- Agir collectivement dans des situations sociales et professionnelles Compétences professionnelles
- Situer l’activité des laboratoires dans leur contexte socioprofessionnel
- Communiquer en situation professionnelle
- Contribuer à la gestion et au fonctionnement du laboratoire dans le respect des procédures et des règles en matière de santé, de sécurité au travail et d’environnement
- Situer les activités d’analyse et de contrôle dans leur contexte
- Raisonner le choix des méthodes et des appareillages
- Réaliser les analyses physico-chimiques, biochimiques, microbiologiques et biologiques adaptées aux objectifs retenus dans le respect des procédures et des règles en matière de santé, de sécurité au travail et d’environnement
- S’adapter à des enjeux professionnels particuliers
Secteurs d'activité :
Le titulaire de ce diplôme exerce son activité dans les laboratoires d’analyses ou de recherche des entreprises agroalimentaires et de l’agrofourniture, des organismes publics ou privés de contrôle (sanitaires, alimentaires, vétérinaires…).
Le titulaire de ce diplôme exerce son activité dans les laboratoires d’analyses ou de recherche des entreprises agroalimentaires et de l’agrofourniture, des organismes publics ou privés de contrôle (sanitaires, alimentaires, vétérinaires…).
Types d'emplois accessibles :
Technicien analyse-contrôle-chimie, Technicien de laboratoire, Technicien de contrôle, Technicien d’analyses, Agent de laboratoire, Laborantin
Technicien analyse-contrôle-chimie, Technicien de laboratoire, Technicien de contrôle, Technicien d’analyses, Agent de laboratoire, Laborantin
Objectif contexte :
Le technicien de laboratoire exerce des activités de contrôle et d’analyse dans des entreprises, des laboratoires de contrôle privés ou publics et dans des organismes et/ou laboratoires de recherche fondamentale ou appliquée (INRA, Ecoles Vétérinaires ou
Le technicien de laboratoire exerce des activités de contrôle et d’analyse dans des entreprises, des laboratoires de contrôle privés ou publics et dans des organismes et/ou laboratoires de recherche fondamentale ou appliquée (INRA, Ecoles Vétérinaires ou
Bloc de compétences
RNCP38318BC01 : Construire son raisonnement autour des enjeux du monde actuel
Compétences :
- Interpréter des faits en s’appuyant sur une démarche scientifique
- Étudier un phénomène social ou professionnel à l’aide de données notamment en nombre
- Exploiter la modélisation d’un phénomène
- Interpréter des faits en s’appuyant sur une démarche scientifique
- Étudier un phénomène social ou professionnel à l’aide de données notamment en nombre
- Exploiter la modélisation d’un phénomène
Modalités d'évaluation :
Évaluation de certification définie par le règlement d'examen
Évaluation de certification définie par le règlement d'examen
RNCP38318BC08 : S’adapter à des enjeux professionnels particuliers
Compétences :
- S’adapter à des enjeux professionnels particuliers
- S’adapter à des enjeux professionnels particuliers
Modalités d'évaluation :
Évaluation de certification définie par le règlement d'examen
Évaluation de certification définie par le règlement d'examen
RNCP38318BC02 : Débattre à l’ère de la mondialisation
Compétences :
- Analyser l’information
- Élaborer une pensée construite
- Formuler un point de vue argumenté et nuancé
- Analyser l’information
- Élaborer une pensée construite
- Formuler un point de vue argumenté et nuancé
Modalités d'évaluation :
Évaluation de certification définie par le règlement d'examen
Évaluation de certification définie par le règlement d'examen
RNCP38318BC07 : Réaliser les analyses physico-chimiques, biochimiques, microbiologiques et biologiques adaptées aux objectifs retenus dans le respect des procédures et des règles en matière de santé, de sécurité au travail et d’environnement
Compétences :
- Planifier les opérations d’analyse en fonction des instructions et des modes opératoires
- Organiser son travail dans le cadre des procédures en vigueur
- Réaliser les analyses physico-chimiques et biochimiques
- Réaliser les analyses microbiologiques et biologiques
- Traiter les résultats des analyses
- Réagir en cas de dysfonctionnement dans la mise en œuvre du protocole ou en cas de résultat anormal
- Planifier les opérations d’analyse en fonction des instructions et des modes opératoires
- Organiser son travail dans le cadre des procédures en vigueur
- Réaliser les analyses physico-chimiques et biochimiques
- Réaliser les analyses microbiologiques et biologiques
- Traiter les résultats des analyses
- Réagir en cas de dysfonctionnement dans la mise en œuvre du protocole ou en cas de résultat anormal
Modalités d'évaluation :
Évaluation de certification définie par le règlement d'examen
Évaluation de certification définie par le règlement d'examen
RNCP38318BC03 : Développer son identité culturelle
Compétences :
- Exprimer ses aspirations dans une culture commune
- Positionner son projet professionnel
- Communiquer avec le monde
- Exprimer ses aspirations dans une culture commune
- Positionner son projet professionnel
- Communiquer avec le monde
Modalités d'évaluation :
Évaluation de certification définie par le règlement d'examen
Évaluation de certification définie par le règlement d'examen
RNCP38318BC04 : Agir collectivement dans des situations sociales et professionnelles
Compétences :
- Développer un mode de vie actif et solidaire
- Mettre en oeuvre un projet collectif
- Conduire une analyse réflexive de son action au sein d’un collectif
- Développer un mode de vie actif et solidaire
- Mettre en oeuvre un projet collectif
- Conduire une analyse réflexive de son action au sein d’un collectif
Modalités d'évaluation :
Évaluation de certification définie par le règlement d'examen
Évaluation de certification définie par le règlement d'examen
RNCP38318BC06 : Situer l’activité des laboratoires dans leur contexte socioprofessionnel et communiquer en situation professionnelle et contribuer à la gestion et au fonctionnement du laboratoire dans le respect des procédures et des règles
Compétences :
- Présenter le contexte socioprofessionnel du laboratoire
- Présenter les différentes situations d’exercice du métier (secteurs et profils de postes au sein du laboratoire)
- Présenter les critères de performance technico-économiques du laboratoire
- Se référer au droit social en lien avec son emploi
- Communiquer des résultats oralement et par écrit
- Transmettre des informations aux collaborateurs
- Rédiger un compte rendu
- Signaler les dysfonctionnements
- Assurer le bon fonctionnement des appareils de mesure dans le cadre de la fonction métrologique
- Entretenir le matériel et les équipements
- Contribuer à la mise en place des procédures et au suivi de la démarche qualité
- Réaliser une veille sur les méthodes, les techniques et appareillages
- Présenter le contexte socioprofessionnel du laboratoire
- Présenter les différentes situations d’exercice du métier (secteurs et profils de postes au sein du laboratoire)
- Présenter les critères de performance technico-économiques du laboratoire
- Se référer au droit social en lien avec son emploi
- Communiquer des résultats oralement et par écrit
- Transmettre des informations aux collaborateurs
- Rédiger un compte rendu
- Signaler les dysfonctionnements
- Assurer le bon fonctionnement des appareils de mesure dans le cadre de la fonction métrologique
- Entretenir le matériel et les équipements
- Contribuer à la mise en place des procédures et au suivi de la démarche qualité
- Réaliser une veille sur les méthodes, les techniques et appareillages
Modalités d'évaluation :
Évaluation de certification définie par le règlement d'examen
Évaluation de certification définie par le règlement d'examen
RNCP38318BC05 : Situer les activités d’analyse et de contrôle dans leur contexte et raisonner le choix des méthodes et des appareillages
Compétences :
- Décrire les secteurs et les filières associées
- Présenter les activités techniques des différents secteurs
- Identifier les besoins de contrôle
- Identifier le but et l’objet de l’analyse
- Présenter les principes généraux des méthodes d’analyses biochimiques, biologiques et microbiologiques
- Présenter les principes généraux des méthodes d’analyses physiques et chimiques
- Identifier les critères d’évaluation des méthodes
- Justifier les choix techniques retenus
- Décrire les secteurs et les filières associées
- Présenter les activités techniques des différents secteurs
- Identifier les besoins de contrôle
- Identifier le but et l’objet de l’analyse
- Présenter les principes généraux des méthodes d’analyses biochimiques, biologiques et microbiologiques
- Présenter les principes généraux des méthodes d’analyses physiques et chimiques
- Identifier les critères d’évaluation des méthodes
- Justifier les choix techniques retenus
Modalités d'évaluation :
Évaluation de certification définie par le règlement d'examen
Évaluation de certification définie par le règlement d'examen
Partenaires actifs :
| Partenaire | SIRET | Habilitation |
|---|---|---|
| ASS MAISON FAMILIALE RURALE | 78323563300014 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ASSOCIATION FAMILIALE LOCALE DE FORMATION PROFESSIONNELLE AGRICOLE | 31111028200010 | HABILITATION_ORGA_FORM |