CQP Animateur d'équipe (CQPI)
Certification RNCP38453
Formacodes 32130 | Animation motivation équipe
Nomenclature Europe Niveau 4
Formacodes 32130 | Animation motivation équipe
Nomenclature Europe Niveau 4
Les métiers associés à la certification RNCP38453 : Management et ingénierie de production
Codes NSF 343 | Nettoyage, assainissement, protection de l'environnement
Voies d'accès : Formation continue Contrat de professionnalisation Candidature individuelle VAE
Certificateurs :
Voies d'accès : Formation continue Contrat de professionnalisation Candidature individuelle VAE
Certificateurs :
| Certificateur | SIRET |
|---|---|
| FEDERATION DES ENTREPRISES DU RECYCLAGE | 78435874900033 |
| Commission nationale paritaire de l’emploi et de la formation professionnelle (CPNE-FP) des industries et du commerce de la récupération - Fédération des entreprises du recyclage (FEDEREC). | |
| Commission paritaire nationale de l'emploi de la branche du textile | |
| Commission Paritaire Nationale de l'Emploi et de la Formation (CPNE-F) des Industries de Santé | |
| Commission paritaire nationale de l'emploi et de la formation de l'inter-secteurs Papiers Cartons (CPNEF IPC) | |
| Commission paritaire nationale de l'emploi et de la formation professionnelle (CPNE-FP) Industries des cuirs et peaux | |
| Commission paritaire nationale de l'emploi et de la formation professionnelle (CPNEFP) de la branche de l’habillement | |
| Commission paritaire nationale emploi (CPNE) du Cristal et du verre |
Activités visées :
- Gestion opérationnelle d'une équipe de production et de services - Supervision du bon fonctionnement des installations - Mise en œuvre d'une politique d'amélioration continue - Accompagnement au développement des compétences de l'équipe
- Gestion opérationnelle d'une équipe de production et de services - Supervision du bon fonctionnement des installations - Mise en œuvre d'une politique d'amélioration continue - Accompagnement au développement des compétences de l'équipe
Capacités attestées :
- Ordonnancer l’activité du secteur dans son périmètre de responsabilité, en adéquation avec les objectifs de production et de services afin d'optimiser l'efficacité opérationnelle
- Affecter les ressources humaines de son secteur en fonction des nécessités de la production et de services afin d'assurer une juste répartition des compétences et ainsi maintenir un climat favorable au sein de l'équipe
- Animer auprès du personnel de son secteur toutes informations nécessaires à son bon fonctionnement afin de favoriser la transparence, renforcer l'engagement des employés et garantir une communication efficace au sein de l'équipe
- Réaliser les formations et les audits ou tout contrôle nécessaire au bon fonctionnement de l’ensemble des postes de son secteur, en lien avec les exigences des normes qualité, afin de garantir la montée en compétences de l'équipe
- Communiquer les éléments nécessaires à la gestion technique et organisationnelle du secteur à sa hiérarchie, en lien avec les objectifs stratégiques de l'entreprise, afin de fournir une visibilité complète sur les activités réalisées
- Identifier les dysfonctionnements de son secteur, en analysant les causes de ceux-ci, afin de proposer des solutions d'amélioration pérennes
- Conduire les actions d'amélioration qui lui sont confiées dans le cadre du plans d’actions afin de contribuer activement à l'évolution positive de l'activité
- Identifier les compétences des membres de son équipe en repérant ses axes de progression afin d'apporter un soutien technique et un accompagnement adaptés, notamment aux collaborateurs en situation de handicap
- Transmettre des savoir-faire techniques aux équipes en instaurant un climat de travail favorable à l'épanouissement afin de compléter leur formation aux différents postes de travail
- Participer au processus de recrutement des membres de l’équipe, en lien avec les besoins en compétences de l'entreprise, afin d'assurer une intégration durable au sein de l'entreprise
- Ordonnancer l’activité du secteur dans son périmètre de responsabilité, en adéquation avec les objectifs de production et de services afin d'optimiser l'efficacité opérationnelle
- Affecter les ressources humaines de son secteur en fonction des nécessités de la production et de services afin d'assurer une juste répartition des compétences et ainsi maintenir un climat favorable au sein de l'équipe
- Animer auprès du personnel de son secteur toutes informations nécessaires à son bon fonctionnement afin de favoriser la transparence, renforcer l'engagement des employés et garantir une communication efficace au sein de l'équipe
- Réaliser les formations et les audits ou tout contrôle nécessaire au bon fonctionnement de l’ensemble des postes de son secteur, en lien avec les exigences des normes qualité, afin de garantir la montée en compétences de l'équipe
- Communiquer les éléments nécessaires à la gestion technique et organisationnelle du secteur à sa hiérarchie, en lien avec les objectifs stratégiques de l'entreprise, afin de fournir une visibilité complète sur les activités réalisées
- Identifier les dysfonctionnements de son secteur, en analysant les causes de ceux-ci, afin de proposer des solutions d'amélioration pérennes
- Conduire les actions d'amélioration qui lui sont confiées dans le cadre du plans d’actions afin de contribuer activement à l'évolution positive de l'activité
- Identifier les compétences des membres de son équipe en repérant ses axes de progression afin d'apporter un soutien technique et un accompagnement adaptés, notamment aux collaborateurs en situation de handicap
- Transmettre des savoir-faire techniques aux équipes en instaurant un climat de travail favorable à l'épanouissement afin de compléter leur formation aux différents postes de travail
- Participer au processus de recrutement des membres de l’équipe, en lien avec les besoins en compétences de l'entreprise, afin d'assurer une intégration durable au sein de l'entreprise
Secteurs d'activité :
Le métier d’animateur d’équipe est au cœur de l’activité de nombreuses branches industrielles, et notamment des branches du recyclage, du textile, de l’habillement, des cuirs et peaux, de la blanchisserie, des industries pharmaceutiques, du cristal ainsi que de l’intersecteur papier-carton. Il exerce dans un contexte de production / traitement industriel et/ou de production de services (ateliers, usines, sites de production, entrepôts...). L’animateur d’équipe est encadré par le responsable d’exploitation ou le directeur de site. Il est chargé de l’encadrement opérationnel des équipes de l’exploitation. Il intervient sur le site, à proximité des équipes terrain. En interne, il/elle est en relation avec le responsable de site et l’ensemble des services ou personnes de l’entreprise ainsi qu’avec les services supports (administration, ressources humaines...).
Le métier d’animateur d’équipe est au cœur de l’activité de nombreuses branches industrielles, et notamment des branches du recyclage, du textile, de l’habillement, des cuirs et peaux, de la blanchisserie, des industries pharmaceutiques, du cristal ainsi que de l’intersecteur papier-carton. Il exerce dans un contexte de production / traitement industriel et/ou de production de services (ateliers, usines, sites de production, entrepôts...). L’animateur d’équipe est encadré par le responsable d’exploitation ou le directeur de site. Il est chargé de l’encadrement opérationnel des équipes de l’exploitation. Il intervient sur le site, à proximité des équipes terrain. En interne, il/elle est en relation avec le responsable de site et l’ensemble des services ou personnes de l’entreprise ainsi qu’avec les services supports (administration, ressources humaines...).
Types d'emplois accessibles :
- Animateur d'équipe - Chef d'équipe - Chef d'exploitation - Superviseur - Chef d'atelier
- Animateur d'équipe - Chef d'équipe - Chef d'exploitation - Superviseur - Chef d'atelier
Objectif contexte :
L’animateur d’équipe planifie, organise, optimise et suit l'activité et les moyens sur un site d’exploitation en encadrant une ou plusieurs équipes d’opérationnels. Il intervient sur le site, à proximité des équipes terrain. Il supervise le bon fonctionne
L’animateur d’équipe planifie, organise, optimise et suit l'activité et les moyens sur un site d’exploitation en encadrant une ou plusieurs équipes d’opérationnels. Il intervient sur le site, à proximité des équipes terrain. Il supervise le bon fonctionne
Statistiques : :
| Année | Certifiés | Certifiés VAE | Taux d'insertion global à 6 mois | Taux d'insertion métier à 2 ans |
|---|---|---|---|---|
| 2021 | 14 | 0 | 100 | |
| 2019 | 12 | 0 | 100 | 100 |
Bloc de compétences
RNCP38453BC01 : Animer l'équipe de production au quotidien
Compétences :
Ordonnancer l’activité du secteur dans son périmètre de responsabilité, en adéquation avec les objectifs de production et de services afin d'optimiser l'efficacité opérationnelle Affecter les ressources humaines de son secteur en fonction des nécessités de la production et de services afin d'assurer une juste répartition des compétences et ainsi maintenir un climat favorable au sein de l'équipe Animer auprès du personnel de son secteur toutes informations nécessaires à son bon fonctionnement afin de favoriser la transparence, renforcer l'engagement des employés et garantir une communication efficace au sein de l'équipe
Ordonnancer l’activité du secteur dans son périmètre de responsabilité, en adéquation avec les objectifs de production et de services afin d'optimiser l'efficacité opérationnelle Affecter les ressources humaines de son secteur en fonction des nécessités de la production et de services afin d'assurer une juste répartition des compétences et ainsi maintenir un climat favorable au sein de l'équipe Animer auprès du personnel de son secteur toutes informations nécessaires à son bon fonctionnement afin de favoriser la transparence, renforcer l'engagement des employés et garantir une communication efficace au sein de l'équipe
Modalités d'évaluation :
Les compétences professionnelles mentionnées dans le référentiel du CQPI sont évaluées par une commission d’évaluation à l’aide des critères avec niveau d’exigence et selon les conditions d’évaluation définies dans le référentiel de certification. Chaque certificateur met en oeuvre les modalités qu’il juge adaptées : évaluation en situation de travail, réelle ou simulée, complétée si besoin par des évaluations sous forme de tests ou épreuves, écrits ou oraux.
Les compétences professionnelles mentionnées dans le référentiel du CQPI sont évaluées par une commission d’évaluation à l’aide des critères avec niveau d’exigence et selon les conditions d’évaluation définies dans le référentiel de certification. Chaque certificateur met en oeuvre les modalités qu’il juge adaptées : évaluation en situation de travail, réelle ou simulée, complétée si besoin par des évaluations sous forme de tests ou épreuves, écrits ou oraux.
RNCP38453BC03 : Animer une démarche d'amélioration continue
Compétences :
Identifier les dysfonctionnements de son secteur, en analysant les causes de ceux-ci, afin de proposer des solutions d'amélioration pérennes Conduire les actions d'amélioration qui lui sont confiées dans le cadre du plans d’actions afin de contribuer activement à l'évolution positive de l'activité
Identifier les dysfonctionnements de son secteur, en analysant les causes de ceux-ci, afin de proposer des solutions d'amélioration pérennes Conduire les actions d'amélioration qui lui sont confiées dans le cadre du plans d’actions afin de contribuer activement à l'évolution positive de l'activité
Modalités d'évaluation :
Les compétences professionnelles mentionnées dans le référentiel du CQPI sont évaluées par une commission d’évaluation à l’aide des critères avec niveau d’exigence et selon les conditions d’évaluation définies dans le référentiel de certification. Chaque certificateur met en oeuvre les modalités qu’il juge adaptées : évaluation en situation de travail, réelle ou simulée, complétée si besoin par des évaluations sous forme de tests ou épreuves, écrits ou oraux.
Les compétences professionnelles mentionnées dans le référentiel du CQPI sont évaluées par une commission d’évaluation à l’aide des critères avec niveau d’exigence et selon les conditions d’évaluation définies dans le référentiel de certification. Chaque certificateur met en oeuvre les modalités qu’il juge adaptées : évaluation en situation de travail, réelle ou simulée, complétée si besoin par des évaluations sous forme de tests ou épreuves, écrits ou oraux.
RNCP38453BC04 : Participer au développement des compétences de l'équipe de son périmètre
Compétences :
Identifier les compétences des membres de son équipe en repérant ses axes de progression afin d'apporter un soutien technique et un accompagnement adaptés, notamment aux collaborateurs en situation de handicap Transmettre des savoir-faire techniques aux équipes en instaurant un climat de travail favorable à l'épanouissement afin de compléter leur formation aux différents postes de travail Participer au processus de recrutement des membres de l’équipe, en lien avec les besoins en compétences de l'entreprise, afin d'assurer une intégration durable au sein de l'entreprise
Identifier les compétences des membres de son équipe en repérant ses axes de progression afin d'apporter un soutien technique et un accompagnement adaptés, notamment aux collaborateurs en situation de handicap Transmettre des savoir-faire techniques aux équipes en instaurant un climat de travail favorable à l'épanouissement afin de compléter leur formation aux différents postes de travail Participer au processus de recrutement des membres de l’équipe, en lien avec les besoins en compétences de l'entreprise, afin d'assurer une intégration durable au sein de l'entreprise
Modalités d'évaluation :
Les compétences professionnelles mentionnées dans le référentiel du CQPI sont évaluées par une commission d’évaluation à l’aide des critères avec niveau d’exigence et selon les conditions d’évaluation définies dans le référentiel de certification. Chaque certificateur met en oeuvre les modalités qu’il juge adaptées : évaluation en situation de travail, réelle ou simulée, complétée si besoin par des évaluations sous forme de tests ou épreuves, écrits ou oraux.
Les compétences professionnelles mentionnées dans le référentiel du CQPI sont évaluées par une commission d’évaluation à l’aide des critères avec niveau d’exigence et selon les conditions d’évaluation définies dans le référentiel de certification. Chaque certificateur met en oeuvre les modalités qu’il juge adaptées : évaluation en situation de travail, réelle ou simulée, complétée si besoin par des évaluations sous forme de tests ou épreuves, écrits ou oraux.
RNCP38453BC02 : Suivre l'activité et contrôler le fonctionnement des installations techniques
Compétences :
Réaliser les formations et les audits ou tout contrôle nécessaire au bon fonctionnement de l’ensemble des postes de son secteur, en lien avec les exigences des normes qualité, afin de garantir la montée en compétences de l'équipe Communiquer les éléments nécessaires à la gestion technique et organisationnelle du secteur à sa hiérarchie, en lien avec les objectifs stratégiques de l'entreprise, afin de fournir une visibilité complète sur les activités réalisées
Réaliser les formations et les audits ou tout contrôle nécessaire au bon fonctionnement de l’ensemble des postes de son secteur, en lien avec les exigences des normes qualité, afin de garantir la montée en compétences de l'équipe Communiquer les éléments nécessaires à la gestion technique et organisationnelle du secteur à sa hiérarchie, en lien avec les objectifs stratégiques de l'entreprise, afin de fournir une visibilité complète sur les activités réalisées
Modalités d'évaluation :
Les compétences professionnelles mentionnées dans le référentiel du CQPI sont évaluées par une commission d’évaluation à l’aide des critères avec niveau d’exigence et selon les conditions d’évaluation définies dans le référentiel de certification. Chaque certificateur met en oeuvre les modalités qu’il juge adaptées : évaluation en situation de travail, réelle ou simulée, complétée si besoin par des évaluations sous forme de tests ou épreuves, écrits ou oraux.
Les compétences professionnelles mentionnées dans le référentiel du CQPI sont évaluées par une commission d’évaluation à l’aide des critères avec niveau d’exigence et selon les conditions d’évaluation définies dans le référentiel de certification. Chaque certificateur met en oeuvre les modalités qu’il juge adaptées : évaluation en situation de travail, réelle ou simulée, complétée si besoin par des évaluations sous forme de tests ou épreuves, écrits ou oraux.
Partenaires actifs :
| Partenaire | SIRET | Habilitation |
|---|---|---|
| ASSOCIATION FAMILIALLE DE GESTION | 38112573100012 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| INFORMA | 35122899400015 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| INSTITUT DE FORMATION A L'ENVIRONNEMENT ET AU DEVELOPPEMENT DURABLE | 51824280500027 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| MAYA CAMPUS | 30869728300072 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| POLYVIA FORMATION | 30870853600062 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| PROMEO ASSOCIATION DE FORMATION PROFESSIONNELLE DE LINDUSTRIE DE PICARDIE PROMEO AFPI PICARDIE | 78050734900097 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| UNIDIS STRATEGIE & AVENIR | 78485657700084 | HABILITATION_ORGA_FORM |