Quantitative Economics
Certification RNCP39072
Formacodes 13154 | Économie
Nomenclature Europe Niveau 7
Formacodes 13154 | Économie
Nomenclature Europe Niveau 7
Les métiers associés à la certification RNCP39072 : Recherche en sciences de l'homme et de la société Conseil en organisation et management d'entreprise Études et prospectives socio-économiques Analyse et ingénierie financière Management et ingénierie d'affaires
Codes NSF 120b | Méthodes comparatives en sciences humaines 122 | Economie 122b | Modèles économétriques ; Méthodes d analyse économique
Voies d'accès : Formation initiale Contrat d'apprentissage Formation continue Contrat de professionnalisation Candidature individuelle VAE
Prérequis : Les étudiants ayant obtenu (ou étant en cours d’obtention) une Licence ou équivalant niveau 6 de qualification du cadre national des Certifications professionnelles (180 crédits ECTS) en gestion, économie appliquée, économétrie, etc. à l’Université Paris
Certificateurs :
Voies d'accès : Formation initiale Contrat d'apprentissage Formation continue Contrat de professionnalisation Candidature individuelle VAE
Prérequis : Les étudiants ayant obtenu (ou étant en cours d’obtention) une Licence ou équivalant niveau 6 de qualification du cadre national des Certifications professionnelles (180 crédits ECTS) en gestion, économie appliquée, économétrie, etc. à l’Université Paris
Certificateurs :
| Certificateur | SIRET |
|---|---|
| UNIVERSITE PARIS DAUPHINE | 19754692200018 |
| MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE | 11004401300040 |
Activités visées :
* Mise en œuvre d'outils statistiques et économétriques afin d’obtenir des réponses fiables et robustes, permettant d’éclairer les choix des entreprises, des institutions publiques ou parapubliques * Expertise en économie du numérique et en méthodes d’analyses de données massives * Utilisation d’outils quantitatifs notamment statistiques pour l’interprétation de problèmes économiques * Recherche dans les processus de décision des acteurs économiques publics et privés * Analyse, à partir de sources d’information diversifiées, des problématiques économiques les plus complexes des grandes entreprises ou administrations mais aussi des établissements financiers ou des assurances.
* Mise en œuvre d'outils statistiques et économétriques afin d’obtenir des réponses fiables et robustes, permettant d’éclairer les choix des entreprises, des institutions publiques ou parapubliques * Expertise en économie du numérique et en méthodes d’analyses de données massives * Utilisation d’outils quantitatifs notamment statistiques pour l’interprétation de problèmes économiques * Recherche dans les processus de décision des acteurs économiques publics et privés * Analyse, à partir de sources d’information diversifiées, des problématiques économiques les plus complexes des grandes entreprises ou administrations mais aussi des établissements financiers ou des assurances.
Capacités attestées :
Compétences transversales
* Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
* Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
* Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale
* Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines
* Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
* Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux
* Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation
* Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
* Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
* Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
* Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
* Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
* Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité
* Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale
* Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles Compétences spécifiques
* Répondre à des problématiques économiques qui se posent dans les différents domaines de l'économie
* Identifier les spécificités des institutions publiques et privées et les acteurs associés à une problématique donnée
* Modéliser et résoudre un problème économique
* Apporter une expertise en analyse économique, statistique et/ou économétrique
* Mettre en œuvre des outils statistiques afin d’obtenir des réponses fiables et robustes, permettant de contribuer à la création de valeur pour l’entreprise ou d’apporter des analyses d’aide à la décision publique pour les institutions publiques et parapubliques
* Manipuler et organiser les données tant qualitatives que quantitatives, quelle que soit la taille de la base de données
* Appliquer les principales techniques de traitement statistiques et économétriques et les utiliser de manière adaptée au problème posé
* Analyser les résultats statistiques et économétriques dans le contexte de la problématique posée
Compétences transversales
* Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
* Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
* Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale
* Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines
* Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
* Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux
* Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation
* Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
* Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
* Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
* Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
* Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
* Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité
* Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale
* Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles Compétences spécifiques
* Répondre à des problématiques économiques qui se posent dans les différents domaines de l'économie
* Identifier les spécificités des institutions publiques et privées et les acteurs associés à une problématique donnée
* Modéliser et résoudre un problème économique
* Apporter une expertise en analyse économique, statistique et/ou économétrique
* Mettre en œuvre des outils statistiques afin d’obtenir des réponses fiables et robustes, permettant de contribuer à la création de valeur pour l’entreprise ou d’apporter des analyses d’aide à la décision publique pour les institutions publiques et parapubliques
* Manipuler et organiser les données tant qualitatives que quantitatives, quelle que soit la taille de la base de données
* Appliquer les principales techniques de traitement statistiques et économétriques et les utiliser de manière adaptée au problème posé
* Analyser les résultats statistiques et économétriques dans le contexte de la problématique posée
Secteurs d'activité :
* K66 : Activités auxiliaires de services financiers et d’assurance * K65 : Assurances * M69 : Activités juridiques et comptables * M70 : Activités des sièges sociaux, Conseil de gestion * M72 : Recherche et développements scientifiques * M73 Publicité et études de marché * M74 : Autres activités scientifiques et techniques * M84.1 : Administration générale, économique et sociale
* K66 : Activités auxiliaires de services financiers et d’assurance * K65 : Assurances * M69 : Activités juridiques et comptables * M70 : Activités des sièges sociaux, Conseil de gestion * M72 : Recherche et développements scientifiques * M73 Publicité et études de marché * M74 : Autres activités scientifiques et techniques * M84.1 : Administration générale, économique et sociale
Types d'emplois accessibles :
* Data scientist, data analyst * Expert en web marketing * Métiers d'aide à la décision publique * Economètre-Statisticien· * Economiste de la santé * Economiste de l'environnement * Métiers de la finance et de l'assurance * Economiste du développement· * Conjoncturiste * Analyste de projets * Consultant· * Ingénieur d'études * Enseignant-Chercheur et Chercheur
* Data scientist, data analyst * Expert en web marketing * Métiers d'aide à la décision publique * Economètre-Statisticien· * Economiste de la santé * Economiste de l'environnement * Métiers de la finance et de l'assurance * Economiste du développement· * Conjoncturiste * Analyste de projets * Consultant· * Ingénieur d'études * Enseignant-Chercheur et Chercheur
Objectif contexte :
Le diplôme Grade de Master Quantitative Economics répond à plusieurs objectifs dans un contexte où l'analyse économique basée sur les données et les méthodes quantitatives joue un rôle de plus en plus important dans la prise de décision économique et poli
Le diplôme Grade de Master Quantitative Economics répond à plusieurs objectifs dans un contexte où l'analyse économique basée sur les données et les méthodes quantitatives joue un rôle de plus en plus important dans la prise de décision économique et poli
Statistiques : :
| Année | Certifiés | Certifiés VAE | Taux d'insertion global à 6 mois | Taux d'insertion métier à 2 ans |
|---|---|---|---|---|
| 2022 | 21 | 80 | ||
| 2021 | 23 | 100 |
Bloc de compétences
RNCP39072BC04 : Contribuer à la transformation en contexte professionnel
Compétences :
* Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
* Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
* Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
* Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité
* Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale
* Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
* Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
* Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
* Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
* Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité
* Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale
* Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
Modalités d'évaluation :
Rapport de stage, Session poster, Projet informatique, Mémoire, Mémoire de réplication, Exposé et discussion
Rapport de stage, Session poster, Projet informatique, Mémoire, Mémoire de réplication, Exposé et discussion
RNCP39072BC05 : Répondre à des problématiques économiques qui se posent dans les différents domaines de l'économie
Compétences :
* Identifier les spécificités des institutions publiques et privées et les acteurs associés à une problématique donnée
* Modéliser et résoudre un problème économique
* Apporter une expertise en analyse économique, statistique et/ou économétrique
* Identifier les spécificités des institutions publiques et privées et les acteurs associés à une problématique donnée
* Modéliser et résoudre un problème économique
* Apporter une expertise en analyse économique, statistique et/ou économétrique
Modalités d'évaluation :
Mémoire, Exposé, Mémoire, Mémoire de réplication, Projet informatique
Mémoire, Exposé, Mémoire, Mémoire de réplication, Projet informatique
RNCP39072BC06 : Mettre en œuvre des outils statistiques afin d’obtenir des réponses fiables et robustes, permettant de contribuer à la création de valeur pour l’entreprise ou d’apporter des analyses d’aide à la décision publique pour les institutions publiques et parapubliques
Compétences :
* Manipuler et organiser les données tant qualitatives que quantitatives, quelle que soit la taille de la base de données
* Appliquer les principales techniques de traitement statistiques et économétriques et les utiliser de manière adaptée au problème posé
* Analyser les résultats statistiques et économétriques dans le contexte de la problématique posée
* Manipuler et organiser les données tant qualitatives que quantitatives, quelle que soit la taille de la base de données
* Appliquer les principales techniques de traitement statistiques et économétriques et les utiliser de manière adaptée au problème posé
* Analyser les résultats statistiques et économétriques dans le contexte de la problématique posée
Modalités d'évaluation :
Travail en salle machine, Mémoire de réplication, Rédaction de programmes informatiques, Présentation orale
Travail en salle machine, Mémoire de réplication, Rédaction de programmes informatiques, Présentation orale
RNCP39072BC02 : Mobiliser et produire des savoirs hautement spécialisés
Compétences :
* Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale
* Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines
* Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
* Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux
* Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation
* Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale
* Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines
* Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
* Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux
* Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation
Modalités d'évaluation :
Présentation orale, note de synthèse sur une revue de littérature, Mémoire, mémoire de réplication, projet informatique
Présentation orale, note de synthèse sur une revue de littérature, Mémoire, mémoire de réplication, projet informatique
RNCP39072BC01 : Mettre en œuvre les usages avancés et spécialisés des outils numérique
Compétences :
- Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
- Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
- Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
- Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
Modalités d'évaluation :
Mémoire, mémoire de réplication, projet informatique
Mémoire, mémoire de réplication, projet informatique
RNCP39072BC03 : Mettre en œuvre une communication spécialisée pour le transfert de connaissances
Compétences :
- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
- Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
- Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
Modalités d'évaluation :
Exposé, session poster, mémoire, mise en situation en tant que présentateur d'un article
Exposé, session poster, mémoire, mise en situation en tant que présentateur d'un article