Diplôme d’études supérieures en management international
Certification RNCP39189
Formacodes 32006 | Gestion entreprise internationale 32136 | Conduite projet international 34254 | Commerce international 34052 | Marketing 31637 | Organisation travail
Nomenclature Europe Niveau 6
Formacodes 32006 | Gestion entreprise internationale 32136 | Conduite projet international 34254 | Commerce international 34052 | Marketing 31637 | Organisation travail
Nomenclature Europe Niveau 6
Les métiers associés à la certification RNCP39189 : Conseil en organisation et management d'entreprise Marketing Management en force de vente Management et gestion de produit Audit et contrôle comptables et financiers
Codes NSF 310 | Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion
Voies d'accès : Formation initiale Contrat d'apprentissage Formation continue Contrat de professionnalisation VAE
Prérequis : Admission en 1ère année : baccalauréat ou équivalent, recrutement sur dossier (Parcoursup) avec entretien ou via concours SESAME. Niveau de maitrise en anglais requis – voir règlement. Admission en 2ème, 3ème et 4ème années : dossier et entretien (sont pr
Certificateurs :
Voies d'accès : Formation initiale Contrat d'apprentissage Formation continue Contrat de professionnalisation VAE
Prérequis : Admission en 1ère année : baccalauréat ou équivalent, recrutement sur dossier (Parcoursup) avec entretien ou via concours SESAME. Niveau de maitrise en anglais requis – voir règlement. Admission en 2ème, 3ème et 4ème années : dossier et entretien (sont pr
Certificateurs :
| Certificateur | SIRET |
|---|---|
| ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR CONSULAIRE GRENOBLE ECOLE DE MANAGEMENT | 81738914100018 |
| MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE | 11004401300040 |
Activités visées :
Les activités visées sont les suivantes : - Développer des pratiques relationnelles, de communication et de négociation efficaces en contexte interculturel - Animer une équipe en mode projet ou en responsabilité fonctionnelle - Analyser l’environnement international des affaires de l’entreprise et son positionnement stratégique - Développer une vision globale des principaux axes de déclinaison d’une stratégie avec les méthodes et pratiques de gestion associées - Evaluer les incidences d’une décision ou d’un projet stratégique, organisationnel ou opérationnel ou sur un périmètre d’activité - Mener une étude approfondie et rigoureuse d’une problématique professionnelle
Les activités visées sont les suivantes : - Développer des pratiques relationnelles, de communication et de négociation efficaces en contexte interculturel - Animer une équipe en mode projet ou en responsabilité fonctionnelle - Analyser l’environnement international des affaires de l’entreprise et son positionnement stratégique - Développer une vision globale des principaux axes de déclinaison d’une stratégie avec les méthodes et pratiques de gestion associées - Evaluer les incidences d’une décision ou d’un projet stratégique, organisationnel ou opérationnel ou sur un périmètre d’activité - Mener une étude approfondie et rigoureuse d’une problématique professionnelle
Capacités attestées :
- Communiquer et convaincre en contexte professionnel interculturel en veillant à l’usage de pratiques inclusives et de bonne gestion des temps d’interactions
- Adapter sa communication aux différents interlocuteurs, objectifs et contextes (en termes de culture, nationalité, diversité,…)
- Construire des supports de communication de qualité véhiculant une image sérieuse et professionnelle
- Développer ses qualités relationnelles en développant une connaissance de soi et des autres et en mobilisant les pratiques réflexives
- Situer son rôle et celui de son équipe au sein de son organisation en repérant les principaux modes organisationnels, managériaux et culturels de telle manière à adapter son comportement et l’exercice de ses responsabilités
- Identifier la relation d’emploi et les orientations de la politique RH dans l’organisation afin d’adapter ses actions et pratiques, tout en restant vigilant aux risques et responsabilités induites, comme aux implications en termes de RSE tant v/v des collaborateurs que de la société -Mobiliser les méthodes, outils et bonnes pratiques de la gestion de projet afin d’optimiser la conduite et l’atteinte des objectifs fixés que la collaboration ait lieu en physique ou distanciel
- Développer la culture de l’innovation et intrapreneuriale
- Analyser et mener une veille régulière sur les secteurs d’activités et métiers de l’entreprise à l’échelle internationale, dans les dimensions géopolitiques, sociétales, technologiques et règlementaires -Comprendre le positionnement stratégique de l’entreprise avec les méthodes et outils ad hoc de manière à optimiser l’alignement des actions opérationnelles concernant le périmètre en charge et à interroger les pratiques en termes de RSE
- Mobiliser un premier niveau de lecture du document comptable et de ses principales rubriques afin d’intégrer dans l’analyse du positionnement stratégique de l’entreprise des informations comptables et financières permettant de mieux comprendre les choix stratégiques de la Direction
- Appréhender la démarche marketing, ses méthodes et outils
- Déployer des techniques de vente
- Identifier les éléments légaux, les risques juridiques, les normes et les nouvelles aspirations en responsabilité sociétale à prendre en considération au vu de l’activité
- Evaluer les enjeux de l’organisation des opérations et de la supply chain
- Evaluer et organiser les usages des data et des nouvelles technologies (IA, Block chain,..)
- Mobiliser les outils et méthodes de recherche, collecte, organisation et traitement de données soutenant des pratiques métiers et managériales sécurisées et responsables dans le domaine
- Appréhender les enjeux spécifiques de la décision ou du projet stratégique, organisationnel ou opérationnel sur le périmètre d’activité considéré comparativement au positionnement stratégique de l’entreprise
- Evaluer les démarches, méthodes et outils à mobiliser comme ceux qui seraient impactés par la décision ou le projet
- Identifier les points de vigilance et de difficultés potentiels concernant le projet de mise en œuvre
- Identifier la problématique professionnelle et ses enjeux pour l’organisation nécessitant une analyse approfondie afin d’effectuer un diagnostic ou d’améliorer la définition des mesures à mettre en place
- Mobiliser des ressources professionnelles et scientifiques pour proposer une première approche de l’état de l’art sur la problématique considérée afin d’optimiser l’analyse à l’aune des pratiques et connaissances établies, comme des controverses existantes
- Sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources de qualité
- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation, en les produisant ou/et en utilisant des données existantes
- Développer une argumentation avec esprit critique, qui soit adaptée à la finalité de communication prédéterminée, et optimisée dans la mise en forme réalisée
- Communiquer et convaincre en contexte professionnel interculturel en veillant à l’usage de pratiques inclusives et de bonne gestion des temps d’interactions
- Adapter sa communication aux différents interlocuteurs, objectifs et contextes (en termes de culture, nationalité, diversité,…)
- Construire des supports de communication de qualité véhiculant une image sérieuse et professionnelle
- Développer ses qualités relationnelles en développant une connaissance de soi et des autres et en mobilisant les pratiques réflexives
- Situer son rôle et celui de son équipe au sein de son organisation en repérant les principaux modes organisationnels, managériaux et culturels de telle manière à adapter son comportement et l’exercice de ses responsabilités
- Identifier la relation d’emploi et les orientations de la politique RH dans l’organisation afin d’adapter ses actions et pratiques, tout en restant vigilant aux risques et responsabilités induites, comme aux implications en termes de RSE tant v/v des collaborateurs que de la société -Mobiliser les méthodes, outils et bonnes pratiques de la gestion de projet afin d’optimiser la conduite et l’atteinte des objectifs fixés que la collaboration ait lieu en physique ou distanciel
- Développer la culture de l’innovation et intrapreneuriale
- Analyser et mener une veille régulière sur les secteurs d’activités et métiers de l’entreprise à l’échelle internationale, dans les dimensions géopolitiques, sociétales, technologiques et règlementaires -Comprendre le positionnement stratégique de l’entreprise avec les méthodes et outils ad hoc de manière à optimiser l’alignement des actions opérationnelles concernant le périmètre en charge et à interroger les pratiques en termes de RSE
- Mobiliser un premier niveau de lecture du document comptable et de ses principales rubriques afin d’intégrer dans l’analyse du positionnement stratégique de l’entreprise des informations comptables et financières permettant de mieux comprendre les choix stratégiques de la Direction
- Appréhender la démarche marketing, ses méthodes et outils
- Déployer des techniques de vente
- Identifier les éléments légaux, les risques juridiques, les normes et les nouvelles aspirations en responsabilité sociétale à prendre en considération au vu de l’activité
- Evaluer les enjeux de l’organisation des opérations et de la supply chain
- Evaluer et organiser les usages des data et des nouvelles technologies (IA, Block chain,..)
- Mobiliser les outils et méthodes de recherche, collecte, organisation et traitement de données soutenant des pratiques métiers et managériales sécurisées et responsables dans le domaine
- Appréhender les enjeux spécifiques de la décision ou du projet stratégique, organisationnel ou opérationnel sur le périmètre d’activité considéré comparativement au positionnement stratégique de l’entreprise
- Evaluer les démarches, méthodes et outils à mobiliser comme ceux qui seraient impactés par la décision ou le projet
- Identifier les points de vigilance et de difficultés potentiels concernant le projet de mise en œuvre
- Identifier la problématique professionnelle et ses enjeux pour l’organisation nécessitant une analyse approfondie afin d’effectuer un diagnostic ou d’améliorer la définition des mesures à mettre en place
- Mobiliser des ressources professionnelles et scientifiques pour proposer une première approche de l’état de l’art sur la problématique considérée afin d’optimiser l’analyse à l’aune des pratiques et connaissances établies, comme des controverses existantes
- Sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources de qualité
- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation, en les produisant ou/et en utilisant des données existantes
- Développer une argumentation avec esprit critique, qui soit adaptée à la finalité de communication prédéterminée, et optimisée dans la mise en forme réalisée
Secteurs d'activité :
Les certifiés travaillent dans plusieurs langues, à l’étranger ou dans des entreprises internationales en France, dans des secteurs très variés (luxe, assurance), dans diverses fonctions (marketing, finance, conseil et audit, commerciales, innovation, vente, import/export) et dans des organisations aux tailles très variées de la grande entreprise aux start-ups.
Les certifiés travaillent dans plusieurs langues, à l’étranger ou dans des entreprises internationales en France, dans des secteurs très variés (luxe, assurance), dans diverses fonctions (marketing, finance, conseil et audit, commerciales, innovation, vente, import/export) et dans des organisations aux tailles très variées de la grande entreprise aux start-ups.
Types d'emplois accessibles :
Le certifié peut exercer son activité sur un panel varié de fonctions telles que chargé de projet international / chef de projet, chargé de développement commercial, chef de produit, chef de marché, chargé de marketing international, analyste international / analyste financier international, analyste junior, consultant, responsable de comptes, chargé de portefeuille/analyste opérations.
Le certifié peut exercer son activité sur un panel varié de fonctions telles que chargé de projet international / chef de projet, chargé de développement commercial, chef de produit, chef de marché, chargé de marketing international, analyste international / analyste financier international, analyste junior, consultant, responsable de comptes, chargé de portefeuille/analyste opérations.
Objectif contexte :
Les objectifs de la certification sont de permettre aux certifiés d’acquérir des compétences larges en gestion et management international. Ceci recouvre notamment la compréhension de l’environnement des affaires à l’international, la gestion des relation
Les objectifs de la certification sont de permettre aux certifiés d’acquérir des compétences larges en gestion et management international. Ceci recouvre notamment la compréhension de l’environnement des affaires à l’international, la gestion des relation
Bloc de compétences
RNCP39189BC04 : Développer une vision globale des principaux axes de déclinaison d’une stratégie avec les méthodes et pratiques de gestion associées
Compétences :
- Appréhender la démarche marketing, ses méthodes et outils
- Déployer des techniques de vente
- Identifier les éléments légaux, les risques juridiques, les normes et les nouvelles aspirations en responsabilité sociétale à prendre en considération au vu de l’activité
- Evaluer les enjeux de l’organisation des opérations et de la supply chain
- Evaluer et organiser les usages des data et des nouvelles technologies (IA, Block chain,..)
- Mobiliser les outils et méthodes de recherche, collecte, organisation et traitement de données soutenant des pratiques métiers et managériales sécurisées et responsables dans le domaine
- Appréhender la démarche marketing, ses méthodes et outils
- Déployer des techniques de vente
- Identifier les éléments légaux, les risques juridiques, les normes et les nouvelles aspirations en responsabilité sociétale à prendre en considération au vu de l’activité
- Evaluer les enjeux de l’organisation des opérations et de la supply chain
- Evaluer et organiser les usages des data et des nouvelles technologies (IA, Block chain,..)
- Mobiliser les outils et méthodes de recherche, collecte, organisation et traitement de données soutenant des pratiques métiers et managériales sécurisées et responsables dans le domaine
Modalités d'évaluation :
Livrable 1. Etude(s) de cas OU Mise(s) en situation professionnelle Diagnostic et/ou recommandations concernant les principaux axes de déclinaison de la stratégie d’une entreprise avec leurs méthodes et pratiques, concernant au moins 2 des dimensions suivantes : • marketing, • vente • cadre légal, normatif • opérations et supply chain • data et technologies Production(s) écrite(s) individuelle(s) pour un minimum de 60%
Livrable 1. Etude(s) de cas OU Mise(s) en situation professionnelle Diagnostic et/ou recommandations concernant les principaux axes de déclinaison de la stratégie d’une entreprise avec leurs méthodes et pratiques, concernant au moins 2 des dimensions suivantes : • marketing, • vente • cadre légal, normatif • opérations et supply chain • data et technologies Production(s) écrite(s) individuelle(s) pour un minimum de 60%
RNCP39189BC05 : Evaluer les incidences d’une décision ou d’un projet stratégique, organisationnel ou opérationnel ou sur un périmètre d’activité
Compétences :
- Appréhender les enjeux spécifiques de la décision ou du projet stratégique, organisationnel ou opérationnel sur le périmètre d’activité considéré comparativement au positionnement stratégique de l’entreprise
- Evaluer les démarches, méthodes et outils à mobiliser comme ceux qui seraient impactés par la décision ou le projet
- Identifier les points de vigilance et de difficultés potentiels concernant le projet de mise en œuvre
- Appréhender les enjeux spécifiques de la décision ou du projet stratégique, organisationnel ou opérationnel sur le périmètre d’activité considéré comparativement au positionnement stratégique de l’entreprise
- Evaluer les démarches, méthodes et outils à mobiliser comme ceux qui seraient impactés par la décision ou le projet
- Identifier les points de vigilance et de difficultés potentiels concernant le projet de mise en œuvre
Modalités d'évaluation :
Livrable 1. Validation d’une spécialisation de 120h par la validation de l’ensemble des modules de cours constitutifs Production(s) écrite(s) individuelle(s) comptant pour minima 60% de l’évaluation
Livrable 1. Validation d’une spécialisation de 120h par la validation de l’ensemble des modules de cours constitutifs Production(s) écrite(s) individuelle(s) comptant pour minima 60% de l’évaluation
RNCP39189BC06 : Mener une étude approfondie et rigoureuse d’une problématique professionnelle
Compétences :
- Identifier la problématique professionnelle et ses enjeux pour l’organisation nécessitant une analyse approfondie afin d’effectuer un diagnostic ou d’améliorer la définition des mesures à mettre en place
- Mobiliser des ressources professionnelles et scientifiques pour proposer une première approche de l’état de l’art sur la problématique considérée afin d’optimiser l’analyse à l’aune des pratiques et connaissances établies, comme des controverses existantes
- Sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources de qualité
- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation, en les produisant ou/et en utilisant des données existantes
- Développer une argumentation avec esprit critique, qui soit adaptée à la finalité de communication prédéterminée, et optimisée dans la mise en forme réalisée
- Identifier la problématique professionnelle et ses enjeux pour l’organisation nécessitant une analyse approfondie afin d’effectuer un diagnostic ou d’améliorer la définition des mesures à mettre en place
- Mobiliser des ressources professionnelles et scientifiques pour proposer une première approche de l’état de l’art sur la problématique considérée afin d’optimiser l’analyse à l’aune des pratiques et connaissances établies, comme des controverses existantes
- Sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources de qualité
- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation, en les produisant ou/et en utilisant des données existantes
- Développer une argumentation avec esprit critique, qui soit adaptée à la finalité de communication prédéterminée, et optimisée dans la mise en forme réalisée
Modalités d'évaluation :
Livrable 1. Livrable de recherche : Analyse d’une problématique professionnelle étayée reposant sur une première approche de l’état de l’art professionnel et scientifique, suivant une méthodologie et un raisonnement scientifique Production écrite individuelle ou en binôme
Livrable 1. Livrable de recherche : Analyse d’une problématique professionnelle étayée reposant sur une première approche de l’état de l’art professionnel et scientifique, suivant une méthodologie et un raisonnement scientifique Production écrite individuelle ou en binôme
RNCP39189BC03 : Analyser l’environnement international des affaires de l’entreprise et son positionnement stratégique
Compétences :
- Analyser et mener une veille régulière sur les secteurs d’activités et métiers de l’entreprise à l’échelle internationale, dans les dimensions géopolitiques, sociétales, technologiques et réglementaires
- Comprendre le positionnement stratégique de l’entreprise avec les méthodes et outils ad hoc de manière à optimiser l’alignement des actions opérationnelles concernant le périmètre en charge et à interroger les pratiques en termes de RSE
- Mobiliser un premier niveau de lecture du document comptable et de ses principales rubriques afin d’intégrer dans l’analyse du positionnement stratégique de l’entreprise des informations comptables et financières permettant de mieux comprendre les choix stratégiques de la Direction
- Analyser et mener une veille régulière sur les secteurs d’activités et métiers de l’entreprise à l’échelle internationale, dans les dimensions géopolitiques, sociétales, technologiques et réglementaires
- Comprendre le positionnement stratégique de l’entreprise avec les méthodes et outils ad hoc de manière à optimiser l’alignement des actions opérationnelles concernant le périmètre en charge et à interroger les pratiques en termes de RSE
- Mobiliser un premier niveau de lecture du document comptable et de ses principales rubriques afin d’intégrer dans l’analyse du positionnement stratégique de l’entreprise des informations comptables et financières permettant de mieux comprendre les choix stratégiques de la Direction
Modalités d'évaluation :
Livrable A3E1. Etude(s) de cas ou Mise(s) en situation professionnelle Analyse de l’environnement de l’entreprise sur une ou plusieurs des dimensions suivantes : économique, géopolitique, digitale, technologique, RSE Production(s) individuelle(s) avec support(s) pour un minimum de 60% Livrable 2. Etude(s) de cas ou Mise(s) en situation professionnelle Elaboration d’un diagnostic stratégique intégrant les enjeux RSE Production(s) individuelle(s) avec support(s) (document écrit, support de communication orale, vidéo, contenu digital..) pour un minimum de 60% Livrable 3. Etude(s) de cas OU Mise(s) en situation professionnelle Analyse de décision à partir d’informations financières OU Analyse d’informations financières Production(s) écrite(s) individuelle(s) pour un minimum de 60%
Livrable A3E1. Etude(s) de cas ou Mise(s) en situation professionnelle Analyse de l’environnement de l’entreprise sur une ou plusieurs des dimensions suivantes : économique, géopolitique, digitale, technologique, RSE Production(s) individuelle(s) avec support(s) pour un minimum de 60% Livrable 2. Etude(s) de cas ou Mise(s) en situation professionnelle Elaboration d’un diagnostic stratégique intégrant les enjeux RSE Production(s) individuelle(s) avec support(s) (document écrit, support de communication orale, vidéo, contenu digital..) pour un minimum de 60% Livrable 3. Etude(s) de cas OU Mise(s) en situation professionnelle Analyse de décision à partir d’informations financières OU Analyse d’informations financières Production(s) écrite(s) individuelle(s) pour un minimum de 60%
RNCP39189BC02 : Animer une équipe en mode projet ou en responsabilité fonctionnelle
Compétences :
- Situer son rôle et celui de son équipe au sein de son organisation en repérant les principaux modes organisationnels, managériaux et culturels de telle manière à adapter son comportement et l’exercice de ses responsabilités
- Identifier la relation d’emploi et les orientations de la politique RH dans l’organisation afin d’adapter ses actions et pratiques, tout en restant vigilant aux risques et responsabilités induites, comme aux implications en termes de RSE tant v/v des collaborateurs que de la société -Mobiliser les méthodes, outils et bonnes pratiques de la gestion de projet afin d’optimiser la conduite et l’atteinte des objectifs fixés que la collaboration ait lieu en physique ou distanciel
- Développer la culture de l’innovation et intrapreneuriale
- Situer son rôle et celui de son équipe au sein de son organisation en repérant les principaux modes organisationnels, managériaux et culturels de telle manière à adapter son comportement et l’exercice de ses responsabilités
- Identifier la relation d’emploi et les orientations de la politique RH dans l’organisation afin d’adapter ses actions et pratiques, tout en restant vigilant aux risques et responsabilités induites, comme aux implications en termes de RSE tant v/v des collaborateurs que de la société -Mobiliser les méthodes, outils et bonnes pratiques de la gestion de projet afin d’optimiser la conduite et l’atteinte des objectifs fixés que la collaboration ait lieu en physique ou distanciel
- Développer la culture de l’innovation et intrapreneuriale
Modalités d'évaluation :
Livrable 1. Etude(s) de cas OU Mise(s) en situation professionnelle Diagnostic-Prescription ou Analyse a posteriori de situation(s) collaborative(s) et/ou managériale(s) dans le cadre des interactions du quotidien, de gestion de projet, de situations de transformation, d’innovation ou de développement entrepreneurial Production(s) individuelle(s) avec support(s) (document écrit, support de communication orale, vidéo, contenu digital..) pour un minimum de 60%
Livrable 1. Etude(s) de cas OU Mise(s) en situation professionnelle Diagnostic-Prescription ou Analyse a posteriori de situation(s) collaborative(s) et/ou managériale(s) dans le cadre des interactions du quotidien, de gestion de projet, de situations de transformation, d’innovation ou de développement entrepreneurial Production(s) individuelle(s) avec support(s) (document écrit, support de communication orale, vidéo, contenu digital..) pour un minimum de 60%
RNCP39189BC01 : Développer des pratiques relationnelles, de communication et de négociation efficaces en contexte interculturel
Compétences :
- Communiquer et convaincre en contexte professionnel interculturel en veillant à l’usage de pratiques inclusives et de bonne gestion des temps d’interactions
- Adapter sa communication aux différents interlocuteurs, objectifs et contextes (en termes de culture, nationalité, diversité,…)
- Construire des supports de communication de qualité véhiculant une image sérieuse et professionnelle
- Développer ses qualités relationnelles en développant une connaissance de soi et des autres et en mobilisant les pratiques réflexives
- Communiquer et convaincre en contexte professionnel interculturel en veillant à l’usage de pratiques inclusives et de bonne gestion des temps d’interactions
- Adapter sa communication aux différents interlocuteurs, objectifs et contextes (en termes de culture, nationalité, diversité,…)
- Construire des supports de communication de qualité véhiculant une image sérieuse et professionnelle
- Développer ses qualités relationnelles en développant une connaissance de soi et des autres et en mobilisant les pratiques réflexives
Modalités d'évaluation :
Livrable 1. Etude de cas OU Mise en situation professionnelle Production et/ou Analyse d’actions de communication en contexte professionnel interculturel Production(s) écrite ou orale, individuelle ou collective Livrable 2. Analyse des acquis et des compétences comparativement à une situation ou à un projet cible Production écrite individuelle
Livrable 1. Etude de cas OU Mise en situation professionnelle Production et/ou Analyse d’actions de communication en contexte professionnel interculturel Production(s) écrite ou orale, individuelle ou collective Livrable 2. Analyse des acquis et des compétences comparativement à une situation ou à un projet cible Production écrite individuelle