CQP Animateur du développement commercial de la PME/PMI par l’international
Certification RNCP39368
Formacodes 34254 | Commerce international 32094 | Gestion PME PMI
Nomenclature Europe Niveau 6
Formacodes 34254 | Commerce international 32094 | Gestion PME PMI
Nomenclature Europe Niveau 6
Les métiers associés à la certification RNCP39368 : Stratégie commerciale
Codes NSF 312 | Commerce, vente 312n | Etudes de marchés et projets commerciaux 312p | Gestion des échanges commerciaux
Voies d'accès : Formation continue Contrat de professionnalisation VAE
Prérequis : L'accès à la formation se fait après un positionnement du candidat sur les compétences du référentiel ou en ayant validé une certification professionnelle de niveau à minima n-1 du cadre national des certifications professionnelles soit après une expérience professionnelle.
Certificateurs :
Voies d'accès : Formation continue Contrat de professionnalisation VAE
Prérequis : L'accès à la formation se fait après un positionnement du candidat sur les compétences du référentiel ou en ayant validé une certification professionnelle de niveau à minima n-1 du cadre national des certifications professionnelles soit après une expérience professionnelle.
Certificateurs :
| Certificateur | SIRET |
|---|---|
| UNION INDUSTRIES METALLURGIQUES MINIERES | 78471719100018 |
| Commission Paritaire Nationale de l'Emploi de la Métallurgie |
Activités visées :
* Le cadrage de projet La finalité de cette activité vise à réaliser la traduction d’un projet en objectifs opérationnels, à structurer et à planifier tout ou partie des activités proposées.
* Le développement commercial par l’international La finalité de cette activité vise à assurer le suivi d’activité de développement à l’étranger en présentant et en assurant la promotion d’une organisation ou d’un produit dans le but de développer des marchés (achats/vents) à l’international.
* Le maintien et la pérennisation d’une activité commerciale La finalité de cette activité vise à assurer le maintien des relations avec les clients/fournisseurs de l’entreprise et d’assurer une veille stratégique et commerciale en analysant les contraintes et les opportunités pour identifier les marchés à risque et à potentiel.
* Le cadrage de projet La finalité de cette activité vise à réaliser la traduction d’un projet en objectifs opérationnels, à structurer et à planifier tout ou partie des activités proposées.
* Le développement commercial par l’international La finalité de cette activité vise à assurer le suivi d’activité de développement à l’étranger en présentant et en assurant la promotion d’une organisation ou d’un produit dans le but de développer des marchés (achats/vents) à l’international.
* Le maintien et la pérennisation d’une activité commerciale La finalité de cette activité vise à assurer le maintien des relations avec les clients/fournisseurs de l’entreprise et d’assurer une veille stratégique et commerciale en analysant les contraintes et les opportunités pour identifier les marchés à risque et à potentiel.
Capacités attestées :
1. Traduire une demande en objectifs opérationnels Cette compétence vise à analyser méthodiquement la demande du client en exploitant les différentes sources d’information, en considérant l’objectif du projet dans sa globalité, en appréhendant les limites et la faisabilité du projet, en prenant en compte l’impact organisationnel et humain et en transcrivant les exigences du client. 2. Structurer et planifier tout ou partie des activités liées à un projet Cette compétence vise à proposer et à commenter de manière pertinente un calendrier prévisionnel ainsi qu’un état d’engagement prévisionnel des activités liées au projet. Des indicateurs de suivi pour chaque activité sont proposés et justifiés. 3. Assurer le suivi de l’activité de développement à l’international Cette compétence vise à collecter auprès de l’équipe projet les informations utiles au suivi du développement à l’international (remontées de données par le système d’information de l’entreprise, réunions régulières avec l’équipe projet). Le suivi de l’activité de développement à l’international est assuré, les données commerciales et financières sont consignées, les risques liés à l’activité sont pris en compte, les écarts sont analysés et donnent lieu à des propositions d’adaptation du projet ou de sa conduite. Les informations provenant des commerciaux sont analysées, traitées, validées et diffusées. Les échanges avec les équipes se font en français et en anglais ou tout autre langue étrangère en accord avec le projet. 4. Présenter et assurer la promotion d’une organisation ou d’un produit Cette compétence vise à décrire l’entreprise (activité, localisation, stratégie, ...) ou le produit (utilité, caractéristiques, valeur ajoutée, prix, …) en français et en anglais ou tout autre langue étrangère en accord avec le projet. Un argumentaire de promotion est élaboré, structuré et formalisé pour une communication optimale au client/fournisseur dans un objectif d’engagement d’une relation commerciale multiculturelle. 5. Développer des marchés étranger (achats/ventes) Cette compétence vise à identifier et recenser les clients, les prospects, les fournisseurs dans la base de données prévue à cet effet. Les achats /ventes se réalisent avec les clients fournisseurs étrangers, ils se font en français et en anglais ou tout autre langue étrangère en accord avec le projet. La proposition commerciale élaborée est adaptée au besoin du client et prend en compte les règles et procédures en vigueur dans l’entreprise, dans le pays d’expédition et de destination. 6. Maintenir les relations avec les clients/fournisseurs de l’entreprise Cette compétence vise à analyser et à capitaliser les retours clients et fournisseurs. Les données sont capitalisées dans l’outils de gestion informatisée et les problématiques sont cernées et traitées sous forme de plan d’action. Les solutions d’amélioration sont proposées et peuvent porter sur la qualité, les délias, la communication, les tarifs. 7. Assurer une veille stratégique et commerciale Cette compétence vise à réaliser les recherches selon une méthodologie de triangulation de 3 sources d’information donnant la même information : pertinence, véracité et concordance. La veille peut porter sur la réglementation commerciale spécifique aux zones géographiques ciblées, à l’évolution de l’acticité, la recherche de nouveaux acteurs sur le marché, les pratiques tarifaires, les évolutions technologiques, les différences interculturelles, les coutumes et pratiques spécifiques, le contexte géopolitique, ...
1. Traduire une demande en objectifs opérationnels Cette compétence vise à analyser méthodiquement la demande du client en exploitant les différentes sources d’information, en considérant l’objectif du projet dans sa globalité, en appréhendant les limites et la faisabilité du projet, en prenant en compte l’impact organisationnel et humain et en transcrivant les exigences du client. 2. Structurer et planifier tout ou partie des activités liées à un projet Cette compétence vise à proposer et à commenter de manière pertinente un calendrier prévisionnel ainsi qu’un état d’engagement prévisionnel des activités liées au projet. Des indicateurs de suivi pour chaque activité sont proposés et justifiés. 3. Assurer le suivi de l’activité de développement à l’international Cette compétence vise à collecter auprès de l’équipe projet les informations utiles au suivi du développement à l’international (remontées de données par le système d’information de l’entreprise, réunions régulières avec l’équipe projet). Le suivi de l’activité de développement à l’international est assuré, les données commerciales et financières sont consignées, les risques liés à l’activité sont pris en compte, les écarts sont analysés et donnent lieu à des propositions d’adaptation du projet ou de sa conduite. Les informations provenant des commerciaux sont analysées, traitées, validées et diffusées. Les échanges avec les équipes se font en français et en anglais ou tout autre langue étrangère en accord avec le projet. 4. Présenter et assurer la promotion d’une organisation ou d’un produit Cette compétence vise à décrire l’entreprise (activité, localisation, stratégie, ...) ou le produit (utilité, caractéristiques, valeur ajoutée, prix, …) en français et en anglais ou tout autre langue étrangère en accord avec le projet. Un argumentaire de promotion est élaboré, structuré et formalisé pour une communication optimale au client/fournisseur dans un objectif d’engagement d’une relation commerciale multiculturelle. 5. Développer des marchés étranger (achats/ventes) Cette compétence vise à identifier et recenser les clients, les prospects, les fournisseurs dans la base de données prévue à cet effet. Les achats /ventes se réalisent avec les clients fournisseurs étrangers, ils se font en français et en anglais ou tout autre langue étrangère en accord avec le projet. La proposition commerciale élaborée est adaptée au besoin du client et prend en compte les règles et procédures en vigueur dans l’entreprise, dans le pays d’expédition et de destination. 6. Maintenir les relations avec les clients/fournisseurs de l’entreprise Cette compétence vise à analyser et à capitaliser les retours clients et fournisseurs. Les données sont capitalisées dans l’outils de gestion informatisée et les problématiques sont cernées et traitées sous forme de plan d’action. Les solutions d’amélioration sont proposées et peuvent porter sur la qualité, les délias, la communication, les tarifs. 7. Assurer une veille stratégique et commerciale Cette compétence vise à réaliser les recherches selon une méthodologie de triangulation de 3 sources d’information donnant la même information : pertinence, véracité et concordance. La veille peut porter sur la réglementation commerciale spécifique aux zones géographiques ciblées, à l’évolution de l’acticité, la recherche de nouveaux acteurs sur le marché, les pratiques tarifaires, les évolutions technologiques, les différences interculturelles, les coutumes et pratiques spécifiques, le contexte géopolitique, ...
Secteurs d'activité :
L'animateur du développement commercial de la PME/PMI par l’international exerce une partie de son activité au sein de l’entreprise, il peut être amené à se déplacer dans un pays étranger. Implicitement, il doit s’exprimer dans plusieurs langues étrangères en complément de l’anglais, indispensable dans l’exercice de ses missions. L' animateur du développement commercial de la PME/PMI par l’international exerce son activité sous la responsabilité du chef d’entreprise, du directeur commercial / des achats, ou du directeur import / export. Il est amené à mobiliser les compétences techniques de tous les services (production, marketing, financier…) de l’entreprise pour participer au projet de développement de l’entreprise sur un pays étranger donné.
L'animateur du développement commercial de la PME/PMI par l’international exerce une partie de son activité au sein de l’entreprise, il peut être amené à se déplacer dans un pays étranger. Implicitement, il doit s’exprimer dans plusieurs langues étrangères en complément de l’anglais, indispensable dans l’exercice de ses missions. L' animateur du développement commercial de la PME/PMI par l’international exerce son activité sous la responsabilité du chef d’entreprise, du directeur commercial / des achats, ou du directeur import / export. Il est amené à mobiliser les compétences techniques de tous les services (production, marketing, financier…) de l’entreprise pour participer au projet de développement de l’entreprise sur un pays étranger donné.
Types d'emplois accessibles :
* Assistant responsable de zone * Administration de ventes export * Commercial junior * Assistant chef de zone * Adjoint responsable import/export * Adjoint cadre direction internationale * Assistant responsable logistique
* Assistant responsable de zone * Administration de ventes export * Commercial junior * Assistant chef de zone * Adjoint responsable import/export * Adjoint cadre direction internationale * Assistant responsable logistique
Objectif contexte :
L’animateur du développement commercial de la PME-PMI par l’international gère un projet de développement import/export, il participe au maintien et au développement des ventes/achats de l’entreprise sur un pays étranger donné et identifié, il met également en place des outils utiles au développement et au suivi du projet de développement import/export de l’entreprise. Il gère un projet de développement import/export dans l’entité internationale dont il est le point de contact. Pour ce faire, il accompagne et coordonne des projets de développement de produits (réalisation d’étude de marché, conception produit, conception des outils de commercialisation…) et des modes de distribution ainsi que la stratégie commerciale adaptés au contexte des implantations locales existantes ou en création. Il assure un suivi des activités marketing et commerciale locales et une assistance appropriée à son/ses entité(s) sur les problématiques produits et animation commerciale en lien avec le projet. Il réalise une veille sur les pratiques et innovations de marché et contribue à la réalisation d’études et analyses stratégiques.
L’animateur du développement commercial de la PME-PMI par l’international gère un projet de développement import/export, il participe au maintien et au développement des ventes/achats de l’entreprise sur un pays étranger donné et identifié, il met également en place des outils utiles au développement et au suivi du projet de développement import/export de l’entreprise. Il gère un projet de développement import/export dans l’entité internationale dont il est le point de contact. Pour ce faire, il accompagne et coordonne des projets de développement de produits (réalisation d’étude de marché, conception produit, conception des outils de commercialisation…) et des modes de distribution ainsi que la stratégie commerciale adaptés au contexte des implantations locales existantes ou en création. Il assure un suivi des activités marketing et commerciale locales et une assistance appropriée à son/ses entité(s) sur les problématiques produits et animation commerciale en lien avec le projet. Il réalise une veille sur les pratiques et innovations de marché et contribue à la réalisation d’études et analyses stratégiques.
Statistiques : :
| Année | Certifiés | Certifiés VAE | Taux d'insertion global à 6 mois | Taux d'insertion métier à 2 ans |
|---|---|---|---|---|
| 2022 | 18 | 0 | 100 | |
| 2021 | 15 | 0 | 100 |
Bloc de compétences
RNCP39368BC01 : Cadrage de projet
Compétences :
-Traduire une demande en objectifs opérationnels -Structurer et planifier tout ou partie des activités liées à un projet
-Traduire une demande en objectifs opérationnels -Structurer et planifier tout ou partie des activités liées à un projet
Modalités d'évaluation :
ÉVALUATION EN SITUATION PROFESSIONNELLE RÉELLE : L’évaluation des compétences professionnelles s’effectue dans le cadre d’activités professionnelles réelles réalisées en entreprise ou en centre de formation habilité, ou tout autre lieu adapté. Celle-ci s’appuie sur : 1. une observation en situation de travail. 2. des questionnements avec apport d’éléments de preuve sur les activités professionnelles réalisées en entreprise par le candidat. ET/OU PRÉSENTATION DES PROJETS OU ACTIVITÉS RÉALISÉS EN MILIEU PROFESSIONNEL : Le candidat transmet un rapport à l’UIMM territoriale centre de certification, dans les délais et conditions préalablement fixés, afin de montrer que les compétences professionnelles à évaluer selon cette modalité ont bien été mises en œuvre en entreprise à l’occasion d’un ou plusieurs projets ou activités. La présentation de ces projets ou activités devant une commission d’évaluation permettra au candidat de démontrer que les exigences du référentiel de certification sont satisfaites. ET AVIS DE L’ENTREPRISE : L’entreprise (tuteur, responsable hiérarchique ou fonctionnel…) donne un avis au regard du référentiel d’activité.
ÉVALUATION EN SITUATION PROFESSIONNELLE RÉELLE : L’évaluation des compétences professionnelles s’effectue dans le cadre d’activités professionnelles réelles réalisées en entreprise ou en centre de formation habilité, ou tout autre lieu adapté. Celle-ci s’appuie sur : 1. une observation en situation de travail. 2. des questionnements avec apport d’éléments de preuve sur les activités professionnelles réalisées en entreprise par le candidat. ET/OU PRÉSENTATION DES PROJETS OU ACTIVITÉS RÉALISÉS EN MILIEU PROFESSIONNEL : Le candidat transmet un rapport à l’UIMM territoriale centre de certification, dans les délais et conditions préalablement fixés, afin de montrer que les compétences professionnelles à évaluer selon cette modalité ont bien été mises en œuvre en entreprise à l’occasion d’un ou plusieurs projets ou activités. La présentation de ces projets ou activités devant une commission d’évaluation permettra au candidat de démontrer que les exigences du référentiel de certification sont satisfaites. ET AVIS DE L’ENTREPRISE : L’entreprise (tuteur, responsable hiérarchique ou fonctionnel…) donne un avis au regard du référentiel d’activité.
RNCP39368BC02 : Développement commercial par l’international
Compétences :
-Assurer le suivi de l’activité de développement à l’étranger -Présenter et assurer la promotion d’une organisation ou d’un produit -Développer des marchés étrangers (achats/ventes)
-Assurer le suivi de l’activité de développement à l’étranger -Présenter et assurer la promotion d’une organisation ou d’un produit -Développer des marchés étrangers (achats/ventes)
Modalités d'évaluation :
ÉVALUATION EN SITUATION PROFESSIONNELLE RÉELLE : L’évaluation des compétences professionnelles s’effectue dans le cadre d’activités professionnelles réelles réalisées en entreprise ou en centre de formation habilité, ou tout autre lieu adapté. Celle-ci s’appuie sur : 1. une observation en situation de travail. 2. des questionnements avec apport d’éléments de preuve sur les activités professionnelles réalisées en entreprise par le candidat. ET/OU PRÉSENTATION DES PROJETS OU ACTIVITÉS RÉALISÉS EN MILIEU PROFESSIONNEL : Le candidat transmet un rapport à l’UIMM territoriale centre de certification, dans les délais et conditions préalablement fixés, afin de montrer que les compétences professionnelles à évaluer selon cette modalité ont bien été mises en œuvre en entreprise à l’occasion d’un ou plusieurs projets ou activités. La présentation de ces projets ou activités devant une commission d’évaluation permettra au candidat de démontrer que les exigences du référentiel de certification sont satisfaites. ET AVIS DE L’ENTREPRISE : L’entreprise (tuteur, responsable hiérarchique ou fonctionnel…) donne un avis au regard du référentiel d’activité.
ÉVALUATION EN SITUATION PROFESSIONNELLE RÉELLE : L’évaluation des compétences professionnelles s’effectue dans le cadre d’activités professionnelles réelles réalisées en entreprise ou en centre de formation habilité, ou tout autre lieu adapté. Celle-ci s’appuie sur : 1. une observation en situation de travail. 2. des questionnements avec apport d’éléments de preuve sur les activités professionnelles réalisées en entreprise par le candidat. ET/OU PRÉSENTATION DES PROJETS OU ACTIVITÉS RÉALISÉS EN MILIEU PROFESSIONNEL : Le candidat transmet un rapport à l’UIMM territoriale centre de certification, dans les délais et conditions préalablement fixés, afin de montrer que les compétences professionnelles à évaluer selon cette modalité ont bien été mises en œuvre en entreprise à l’occasion d’un ou plusieurs projets ou activités. La présentation de ces projets ou activités devant une commission d’évaluation permettra au candidat de démontrer que les exigences du référentiel de certification sont satisfaites. ET AVIS DE L’ENTREPRISE : L’entreprise (tuteur, responsable hiérarchique ou fonctionnel…) donne un avis au regard du référentiel d’activité.
RNCP39368BC03 : Maintien et pérennisation d’une activité commerciale
Compétences :
-Maintenir les relations avec les clients/fournisseurs de l’entreprise -Assurer une veille stratégique et commerciale
-Maintenir les relations avec les clients/fournisseurs de l’entreprise -Assurer une veille stratégique et commerciale
Modalités d'évaluation :
ÉVALUATION EN SITUATION PROFESSIONNELLE RÉELLE : L’évaluation des compétences professionnelles s’effectue dans le cadre d’activités professionnelles réelles réalisées en entreprise ou en centre de formation habilité, ou tout autre lieu adapté. Celle-ci s’appuie sur : 1. une observation en situation de travail. 2. des questionnements avec apport d’éléments de preuve sur les activités professionnelles réalisées en entreprise par le candidat. ET/OU PRÉSENTATION DES PROJETS OU ACTIVITÉS RÉALISÉS EN MILIEU PROFESSIONNEL : Le candidat transmet un rapport à l’UIMM territoriale centre de certification, dans les délais et conditions préalablement fixés, afin de montrer que les compétences professionnelles à évaluer selon cette modalité ont bien été mises en œuvre en entreprise à l’occasion d’un ou plusieurs projets ou activités. La présentation de ces projets ou activités devant une commission d’évaluation permettra au candidat de démontrer que les exigences du référentiel de certification sont satisfaites. ET AVIS DE L’ENTREPRISE : L’entreprise (tuteur, responsable hiérarchique ou fonctionnel…) donne un avis au regard du référentiel d’activité.
ÉVALUATION EN SITUATION PROFESSIONNELLE RÉELLE : L’évaluation des compétences professionnelles s’effectue dans le cadre d’activités professionnelles réelles réalisées en entreprise ou en centre de formation habilité, ou tout autre lieu adapté. Celle-ci s’appuie sur : 1. une observation en situation de travail. 2. des questionnements avec apport d’éléments de preuve sur les activités professionnelles réalisées en entreprise par le candidat. ET/OU PRÉSENTATION DES PROJETS OU ACTIVITÉS RÉALISÉS EN MILIEU PROFESSIONNEL : Le candidat transmet un rapport à l’UIMM territoriale centre de certification, dans les délais et conditions préalablement fixés, afin de montrer que les compétences professionnelles à évaluer selon cette modalité ont bien été mises en œuvre en entreprise à l’occasion d’un ou plusieurs projets ou activités. La présentation de ces projets ou activités devant une commission d’évaluation permettra au candidat de démontrer que les exigences du référentiel de certification sont satisfaites. ET AVIS DE L’ENTREPRISE : L’entreprise (tuteur, responsable hiérarchique ou fonctionnel…) donne un avis au regard du référentiel d’activité.
Partenaires actifs :
| Partenaire | SIRET | Habilitation |
|---|---|---|
| 3D INGENIERIE SYSTEMES | 79799848100031 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| 3D INGENIERIE SYSTEMES | 79799848100015 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| 3D INGENIERIE SYSTEMES | 79799848100056 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| A.O.C.D.T.F. | 77566202600738 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| AFPA ENTREPRISES | 82409268800210 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| AFPI BOURGOGNE 21 71 | 77821328000044 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| AFPI CENTRE VAL DE LOIRE | 77518765100077 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| AFPI CENTRE VAL DE LOIRE | 77518765100069 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| AFPI CENTRE VAL DE LOIRE | 77518765100085 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| AFPI CENTRE VAL DE LOIRE | 77518765100093 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| AFPI CENTRE VAL DE LOIRE | 77518765100101 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| AFPI INSERTION POITOU CHARENTE | 79008626800014 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| AFPI LIMOUSIN | 77807367600034 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| AFPMA FORMATION | 51490360800016 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| AGENCE NATIONALE POUR LA FORMATION PROFESSIONNELLE DES ADULTES | 82422814200074 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| AGENCE NATIONALE POUR LA FORMATION PROFESSIONNELLE DES ADULTES | 82422814200140 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| AGENCE NATIONALE POUR LA FORMATION PROFESSIONNELLE DES ADULTES | 82422814200314 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| AGENCE NATIONALE POUR LA FORMATION PROFESSIONNELLE DES ADULTES | 82422814201122 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| AGENCE NATIONALE POUR LA FORMATION PROFESSIONNELLE DES ADULTES | 82422814201403 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| AGENCE NATIONALE POUR LA FORMATION PROFESSIONNELLE DES ADULTES | 82422814201429 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| AIRBUS OPERATIONS | 42091691800048 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ALLIANCE FORMATION POUR L'INDUSTRIE | 44535705600081 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ALLIANCE FORMATION POUR L'INDUSTRIE | 44535705600032 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ALLIANCE FORMATION POUR L'INDUSTRIE | 44535705600040 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ALLIANCE FORMATION POUR L'INDUSTRIE | 44535705600057 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ALPES DEVELOPPEMENT FORMATION | 37951396300023 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| APAVE EXPLOITATION FRANCE | 90386961801457 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| APAVE EXPLOITATION FRANCE | 90386961801614 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ASFO DEVELOPPEMENT LIMOUSIN | 77792738500040 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ASS FORM PROF INDUSTRIE DE L'ADOUR | 41441296500017 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ASS FORM PROF INDUSTRIE DE L'ADOUR | 41441296500066 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ASS FORM PROF INDUSTRIE DE L'ADOUR | 41441296500074 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ASS FORM PROF INDUSTRIE DE L'ADOUR | 41441296500082 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ASS FORM PROF INDUSTRIE DE L'ADOUR | 41441296500090 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ASS FORMATION PROF INDUSTRIE ISERE | 48414887900014 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ASS FORMATION PROFESSIONNELLE DE L'INDUSTRIE ALSACE | 41846891400027 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ASS FORMATION PROFESSIONNELLE DE L'INDUSTRIE ALSACE | 41846891400043 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ASS FORMATION PROFESSIONNELLE DE L'INDUSTRIE ALSACE | 41846891400050 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ASS FORMATION PROFESSIONNELLE DE L'INDUSTRIE ALSACE | 41846891400068 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ASS OUVRIERE COMPAGNON DEVOIR TOUR FRANC | 77566202600050 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ASS OUVRIERE COMPAGNON DEVOIR TOUR FRANC | 77566202600555 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ASS OUVRIERE COMPAGNON DEVOIR TOUR FRANC | 77566202600845 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ASS OUVRIERE COMPAGNON DEVOIR TOUR FRANC | 77566202601090 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ASS PROMOTION APPRENTISSAGE INDUSTRIES | 39279259400039 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ASSOCIA DE FORM PROFESS DE L'INDUSTRIE | 42156068100106 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ASSOCIATION DE FORMATION PROFESSIONNELLE DE L INDUSTRIE DU POITOU CHARENTES | 78156617900037 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ASSOCIATION DE FORMATION PROFESSIONNELLE DE L INDUSTRIE LANGUEDOC ROUSSILLON | 52985396200023 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ASSOCIATION DE FORMATION PROFESSIONNELLE DE L'INDUSTRIE 21-71-AFPI 2171 | 85265818600014 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ASSOCIATION DE FORMATION PROFESSIONNELLE DE L'INDUSTRIE DE LA LOIRE DE LA DROME ET DE L'ARDECHE | 88479319100013 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ASSOCIATION DE FORMATION PROFESSIONNELLE DE L'INDUSTRIE DE LA LOIRE DE LA DROME ET DE L'ARDECHE | 88479319100021 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ASSOCIATION DE FORMATION PROFESSIONNELLE DE L'INDUSTRIE DE LA LOIRE DE LA DROME ET DE L'ARDECHE | 88479319100039 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| CFA | 77566202600209 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| CFAI ALSACE | 38855948600047 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| CFAI ALSACE | 38855948600054 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| CFAI ALSACE | 38855948600062 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| CFAI ALSACE | 38855948600070 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| CFM - CONSEIL FORMATION MEDITERRANEE | 80843910300025 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| CONCEPT PARTENAIRE ENTREPRISES | 43931497200076 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| Chambres Syndicales Territoriales de la Métallurgie | HABILITATION_ORGANISER | |
| DERICHEBOURG AERONAUTICS TRAINING | 50525348400016 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| DEVELOPPEMENT DES COMPETENCES PROFESSIONNELLES POUR L'INDUSTRIE | 52370553100011 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ECOLE DES METIERS DU VELO | 48355542100021 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| EIFFAGE ENERGIE SYSTEMES - CLEMESSY | 94575213700212 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ENDEL | 43827703000591 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR CONSULAIRE IN&MA | 84172358800023 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR CONSULAIRE IN&MA | 84172358800031 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ETUDOC | 77565445200033 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| EXCENT TRAINING | 53865234800011 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| EXPLEO FRANCE | 40427147000563 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| FORMATION TRAITEMENTS DE SURFACE EN AERONAUTIQUE | 53155632200018 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| GIP FTVIP | 18450310000036 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| GRETA ALSACE SUD | 19680010600037 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| GRETA COEUR 2 LOIRE | 19450782800045 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| GRETA VAL DE LOIRE | 19370038200024 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| GROUPE OCTANTIS | 83420427300017 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| GROUPEMENT D'AUDITEURS ET DE CONSULTANTS EN QUALITE POUR LES ENTREPRISES ET LES COLLECTIVITES | 87852100400019 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| IFI PEINTURE | 35359974900010 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| IFP TRAINING | 44934011600085 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| INSTITUT DE SOUDURE INDUSTRIE | 41472896400514 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| INSTITUT DE SOUDURE INDUSTRIE | 41472896400654 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| IP SEQ | 45033578100024 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| LUCEO | 47851099300049 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| LYCEE CFA ALPHONSE HEINRICH - XAVIER NESSEL | 19671509800055 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| LYCEE GENERAL ET TECHNOLOGIQUE ALEXIS MONTEIL | 19120024500022 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| LYCEE GENERAL ET TECHNOLOGIQUE BOURDELLE | 19820021400049 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| LYCEE GENERAL HONORE D'URFE | 19420042400027 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| LYCEE GENERAL TECHNO DIT DHUODA - GRETA DU GARD | 19300026200025 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| LYCEE LIBERGIER | 19510035900023 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| LYCEE POLYVALENT LES LOMBARDS | 19100025600039 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| LYCEE POLYVALENT PAUL MATHOU | 19310017900038 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| LYCEE POLYVALENT TECHNOLOGIQUE E BELIN | 19700905300020 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| LYCEE POLYVALENT VAUVENARGUES | 19133206300020 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| LYCEE TECHNOLOGIQUE DEODAT DE SEVERAC | 19310044300020 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| M.A.T FORMATION | 83018325700013 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ONET TECHNOLOGIES TI FORMATION | 38803510700290 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| PMINGENIERIE ET ASSOCIES | 45208995600042 | HABILITATION_ORGA_FORM |
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| PSA AUTOMOBILES SA | 54206547900926 | HABILITATION_ORGA_FORM |
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