Electromécanicien marine

Certification RNCP40093
Formacodes 23610 | Mécanique navale 31883 | Mécanicien bord 31880 | Électricien bord 24052 | Électromécanique
Nomenclature Europe Niveau 4
Les métiers associés à la certification RNCP40093 : Mécanique de marine

Codes NSF 252r | Entretien et réparation des automobiles, cycles et motocycles, véhicules industriels, engins agricoles et de chantiers; Entretien, maintenance, réparation de moteurs thermiques et de machineries de navire 255 | Electricite, électronique
Voies d'accès : Formation initiale Contrat d'apprentissage Formation continue Candidature individuelle VAE

Prérequis : Sous réserve du respect de certaines conditions, le titulaire du baccalauréat professionnel spécialité « Electromécanicien marine » peut se voir délivrer des titres professionnels maritimes. Conformément au décret n° 2015-1575 du 3 décembre 2015, pour être admis à suivre les cursus de formation conduisant à la délivrance de titres professionnels maritimes, tout candidat doit satisfaire aux conditions d'aptitude médicale. L'aptitude médicale à la navigation permet de s'assurer que les élèves sont médicalement aptes à accomplir leurs tâches courantes en mer et les fonctions qui leur incomberaient en cas d'urgence et ne présentent pas d'affection susceptible d'être aggravée par le service en mer, de les rendre inaptes à ce service ou encore de mettre en danger la santé et la sécurité d'autres personnes à bord. Une visite médicale d'aptitude médicale à la navigation est ainsi requise avant l'entrée dans la profession de marin ; avant le premier embarquement ; avant toute entrée en formation maritime et avant l'expiration du certificat d'aptitude médicale à la navigation le cas échéant.

Certificateurs :
Certificateur SIRET
Ministère chargé de la mer


Activités visées :
Le titulaire du baccalauréat professionnel spécialité « Electromécanicien Marine » peut travailler à bord d’un navire de commerce, de plaisance professionnelle, de pêche et aux cultures marines.
Selon son emploi il est amené à utiliser l'ensemble des appareils de contrôle de la conduite des installations, les moyens de communication, et les outils de gestion.
À bord, le titulaire de la spécialité « Electromécanicien Marine » du baccalauréat professionnel, tout en assurant en toutes circonstances sa sécurité, celle de l'équipage et celle du navire, participe ou assure les activités suivantes : * conduite (mise en service, conduite, surveillance et arrêt) des installations * réalisation de la maintenance préventive * réalisation de la maintenance corrective * gestion * sécurité * communication Sur un navire de pêche, les caractéristiques du métier varient considérablement en fonction de la taille des navires, de la technique de pêche utilisée, de la durée d'absence du port, des zones de pêche fréquentées, des espèces capturées et de la production.
Ce métier implique un rythme de travail particulier imposé par l'environnement et la production.
Les conditions de travail nécessitent une bonne condition physique.
Le respect des normes de sécurité est une constante impérative.
Le marin assure, d‘une manière générale, sa propre sécurité et celle des autres personnes embarquées par des pratiques de travail sûres et sécurisées.
Sur un navire de commerce, les caractéristiques du métier varient en fonction de la taille des navires, du type de navire (navire de charge ou à passager) de la durée d'absence du port et des zones fréquentées.
Le respect des normes de sécurité est une constante impérative.
A terre les caractéristiques des métiers varient selon les activités et la nature de l‘entreprise.
Les titulaires de ces qualifications sont recherchés pour leur expérience acquise, leur polyvalence de formation technique, et leur autonomie au travail.

Capacités attestées :
Après l'obtention des titres maritimes professionnels requis, le titulaire du baccalauréat professionnel spécialité « Electromécanicien Marine » doit être capable de : Pour l‘activité conduite des installations :
* assurer le quart machine en toute sécurité
* préparer la mise en service, mettre en service, et stopper un équipement ou l‘installation conformément aux procédures
* rendre compte de l'activité Pour l‘activité réalisation de la maintenance préventive :
* organiser les postes de travail
* assurer les visites systématiques périodiques
* collecter, analyser, interpréter toutes les informations afin de formuler un diagnostic prévisionnel de panne
* consigner ces tâches dans le journal machine Pour l‘activité réalisation de la maintenance corrective :
* organiser les postes de travail
* mettre en œuvre les tests et inspections afin de localiser les éléments défaillants
* collecter, analyser, interpréter traiter toutes les informations nécessaires à l‘intervention
* poser, déposer, démonter, éventuellement remplacer, remonter les différents organes en respectant les procédures
* contrôler le bon fonctionnement et mettre à jour l'historique Pour l'activité gestion :
* gérer les ressources humaines et la formation
* gérer le matériel et les produits
* gérer les contraintes liées à l'environnement
* appréhender les aspects économiques du secteur d'activité maritime Pour l‘activité sécurité :
* organiser et de mettre en œuvre la sécurité des personnes et des biens Pour l‘activité communication :
* comprendre, se faire comprendre
* utiliser les systèmes de communication

Secteurs d'activité :
Le titulaire de la spécialité « Electromécanicien marine » de baccalauréat professionnel est amené à exercer son activité dans des entreprises du secteur maritime, dans un contexte réglementaire international (la langue internationale professionnelle est l’anglais) : navires de pêche industrielle et semi-industrielle de plus de 25 mètres. Le titulaire de la spécialité « Electromécanicien Marine » du baccalauréat professionnel est amené à exercer son activité dans des entreprises du secteur maritime, dans un contexte réglementaire international (la langue internationale professionnelle est l'anglais). Lorsqu'il est embarqué, le titulaire de la spécialité « Electromécanicien Marine » du baccalauréat professionnel exerce son activité dans un environnement délimité par les contraintes liées au travail à bord d'un navire réglementation internationale pour la sauvegarde de la vie humaine en mer, réglementation liée à la sécurité du travail, réglementation maritime et normes de qualité.

Types d'emplois accessibles :
Selon la taille de l‘entreprise du secteur maritime et le type de navigation le titulaire de la spécialité « Electromécanicien Marine » du baccalauréat professionnel est appelé à exercer les activités d'exécution ou d'encadrement de l'ensemble des tâches qui lui sont confiées : il peut être employé, contremaître ou responsable d'entreprise. Le titulaire de la spécialité « Electromécanicien Marine » du baccalauréat professionnel peut, entre autres, exercer les fonctions de : * ouvrier ou maître mécanicien à bord des navires de commerce * second ou chef mécanicien à bord des petits navires de pêche (puissance inférieure à 750 kW) * chef d'entreprise ou gérant d'un armement à la pêche * manager technique au sein d‘une entreprise ou d'un armement à la pêche Le titulaire de la spécialité « Electromécanicien Marine » du baccalauréat professionnel, sous réserve de l‘aptitude physique et de l‘obtention des certificats nécessaires à la navigation, peut tenir à bord : * immédiatement à l'issue de sa formation, un poste d'ouvrier chargé de la surveillance et de la maintenance des moteurs et des installations électriques - personnel d'exécution dans des fonctions d'appui : * après |e temps d'adaptation nécessaire à la maîtrise des grandes activités, les fonctions de maître électricien ou de maître mécanicien qui se situe entre l‘équipage et les officiers - encadrement du personnel d'exécution de la spécialité ; * après un temps de navigation correspondant à la réglementation en vigueur, les fonctions de chef mécanicien sur des navires de puissance propulsive limitée - responsable du service machine dans des fonctions opérationnelles ou de direction. Le titulaire du diplôme de la spécialité « Electromécanicien marine » de baccalauréat professionnel possède un niveau de compétences générales et professionnelles lui permettant, soit de s’insérer professionnellement dans des emplois de niveau 4 du répertoire des certifications professionnelles, soit de poursuivre en formation de BTSM, ou progresser dans sa carrière de marin par la formation continue. Le titulaire pourra aussi choisir de se spécialiser et ainsi obtenir une qualification lui permettant de compléter sa formation. Le potentiel du titulaire de la spécialité « Electromécanicien Marine » du baccalauréat professionnel lui permet d'assumer à terme des responsabilités plus étendues en accédant, s'il répond aux conditions réglementaires et suit les formations adéquates à des titres maritimes de niveau direction (pêche ou commerce).


Objectif contexte :
Le baccalauréat professionnel spécialité Electromécanicien marine est destiné à des marins souhaitant exercer des fonctions à bord d’un navire armé au commerce, à la pêche, aux cultures marines ou à la plaisance professionnelle. Le cursus du baccalauréat professionnel spécialité « Electromécanicien marine » conduit à la délivrance de l'une des quatre spécialités maritimes de baccalauréat. Les titulaires du baccalauréat professionnel ou les élèves ayant suivis le cursus bénéficient de passerelle permettant d'obtenir des titres maritimes pour exercer des fonctions à bord d'un navire, sous réserve du respect de certaines conditions. Tous les cursus comportent des enseignements généraux comprenant notamment le français, les mathématiques, l’histoire-géographie, l'économie – gestion, les sciences-physiques, l’anglais et l’EPS ; 18 semaines de période de formation en milieu professionnel (PFMP) et des formations spécifiques qui permettent l’obtention de certificats d’aptitude et attestations permettant d’exercer des fonctions et tâches spécifiques à bord. Elles varient selon la spécialité. Le cursus du baccalauréat professionnel spécialité « Electromécanicien marine » vise à garantir à son titulaire l'acquisition d'une expérience professionnelle, une polyvalence liée à une formation technique et une autonomie au travail.

Bloc de compétences

RNCP40093BC01 : Assurer la conduite et la maintenance des machines marines au niveau mécanicien 750 kW
Compétences :

* Faire démarrer et arrêter l’appareil de propulsion et les machines auxiliaires y compris les systèmes connexes
* Faire démarrer et arrêter les machines auxiliaires y compris les systèmes connexes
* Assurer le quart à la machine en toute sécurité et tenir à jour le journal machine
* Faire fonctionner les machines principales et auxiliaires, surveiller et évaluer leurs performances et leur capacité
* Faire démarrer et arrêter les systèmes de pompage y compris les systèmes connexes
* Maîtriser les déchets et polluants dans une démarche écoresponsable
* Planifier et programmer les opérations de conduite d’entretien ou de réparations
* Mettre en œuvre les mesures de prévention et les moyens de lutte contre l’incendie et l’envahissement spécifique au compartiment machine
Modalités d'évaluation :
Evaluation ponctuelle : une épreuve écrite et une épreuve pratique
RNCP40093BC02 : Gestion du fonctionnement des systèmes électrotechniques, automatismes, ETO, haute tension
Compétences :

* Planifier et programmer les opérations
* Faire démarrer et arrêter les alternateurs et génératrices et les systèmes de commande connexes
* Faire fonctionner le matériel de commande électrique, électronique, pneumatique et hydraulique
* Mettre à |'essai le matériel de commande électrique, électronique, pneumatique et hydraulique, détecter les défaillances et maintenir, remettre en état ce matériel
* Maitriser les déchets et polluants dans une démarche écoresponsable
* Planifier et programmer les opérations de conduite, d'entretien ou de réparation
Modalités d'évaluation :
Evaluation ponctuelle : une épreuve écrite et une épreuve pratique
RNCP40093BC03 : Mener une réparation en utilisant les techniques d'atelier au niveau de mécanicien 750 kW
Compétences :

* Connaître les différents équipements d'atelier à bord
* Connaître les règles de sécurité à observer en atelier
* Connaître et utiliser les instruments de mesures de précision
* Façonner des pièces dans les techniques suivantes : usinage, ajustage, collage, soudage et tuyautage
* Comprendre et se faire comprendre
* Utiliser les systèmes de communications internes
* Utilisé l'anglais technique écrit et parlé
Modalités d'évaluation :
Contrôle en cours de formation
RNCP40093BC04 : Appliquer aux activités du navire la réglementation des activités maritimes et les dispositifs de développement durable
Compétences :

* Connaitre les spécificités du métier de marin et les réglementations qui s’y réfèrent
* Connaître les spécificités du travail maritime et du régime social du marin
* Identifier les différents éléments spécifiques au navire
* Connaître les bases de l’écologie générale et maritime
* Comprendre les enjeux du développement durable
* Connaître les différentes sources de pollution liées à l’exploitation du milieu marin
Modalités d'évaluation :
Evaluation ponctuelle : une épreuve écrite
RNCP40093BC05 : Navire et construction au niveau de mécanicien 750kW
Compétences :

* Connaitre les procédures en matière de santé et de sécurité à bord
* Connaitre les matériaux utilisés à bord
* Découvrir et maitriser les bases de la lecture de plans et du dessin technique
* Connaitre les techniques de liaison, de guidage, de sectionnement et d'étanchéité utilisées à bord
Modalités d'évaluation :
Contrôle en cours de formation
RNCP40093BC06 : Mathématiques
Compétences :

* Rechercher, extraire et organiser l’information
* Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution
* Expérimenter, simuler
* Critiquer un résultat, argumenter
* Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit
Modalités d'évaluation :
Contrôle en cours de formation
RNCP40093BC07 : Sciences physiques et chimiques
Compétences :

* Rechercher, extraire et organiser l’information
* Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité
* Expérimenter, simuler
* Critiquer un résultat, argumenter
* Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit
Modalités d'évaluation :
Contrôle en cours de formation
RNCP40093BC08 : Économie - gestion
Compétences :

* Identifier les caractéristiques de l’environnement et du secteur de son activité professionnelle
* Découvrir et maîtriser les bases de la gestion et de la communication professionnelle
Modalités d'évaluation :
Epreuve ponctuelle écrite
RNCP40093BC09 : Prévention-santé-environnement
Compétences :

* Conduire une démarche d'analyse de situations en appliquant la démarche de résolution de problème
* Analyser une situation professionnelle en appliquant différentes démarches : analyse par le risque, par le travail, par l'accident
* Mobiliser des connaissances scientifiques, juridiques et économiques
* Proposer et justifier les mesures de prévention adaptées
* Proposer des actions permettant d’intervenir efficacement face à une situation d’urgence
* L’environnement réglementaire maritime en classe de seconde
* L’environnement professionnel de la réglementation maritime en classe de première et de terminale
* Le développement durable
Modalités d'évaluation :
Epreuve ponctuelle écrite
RNCP40093BC10 : Langue vivante
Compétences :
Compétences de niveau B1+ du CECRL
* S’exprimer oralement en continu
* Interagir en langue étrangère
* Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère
Modalités d'évaluation :
Contrôle en cours de formation
RNCP40093BC11 : Français
Compétences :

* Entrer dans l’échange oral : écouter, réagir, s’exprimer
* Entrer dans l’échange écrit : lire, analyser, écrire
* Devenir un lecteur compétent et critique
* Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle
Modalités d'évaluation :
Epreuve ponctuelle écrite
RNCP40093BC12 : Histoire-géographie-enseignement moral et civique
Compétences :

* Appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures
* Comprendre les enjeux liés au développement durable
* Identifier les enjeux et contraintes de la mondialisation
* Identifier les droits et devoirs civils, politiques, économiques et sociaux
Modalités d'évaluation :
Epreuve ponctuelle écrite
RNCP40093BC13 : Arts appliqués et cultures artistiques
Compétences :

* Identifier les caractéristiques essentielles d’œuvres, de produits, d’espaces urbains ou de messages visuels
* Situer une œuvre ou une production dans son contexte de création
* Maîtriser les bases de la pratique des outils graphiques, traditionnels et informatiques
Modalités d'évaluation :
Contrôle en cours de formation
RNCP40093BC14 : Éducation physique et sportive
Compétences :
Compétences de niveau 4 du référentiel de compétences attendues
* Réaliser une performance motrice maximale
* Se déplacer en s’adaptant à des environnements variés et incertains
* Réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique
* Conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif
* Respecter les règles de vie collective et assumer les différents rôles liés à l’activité
Modalités d'évaluation :
Contrôle en cours de formation
Partenaires actifs :
Partenaire SIRET Habilitation
OGEC DU LEP DE BLANCHET 31455980800014 HABILITATION_ORGA_FORM

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