SERV PERS ANIM TERRIT
CFD : 40333003
RNCP : RNCP36788
Certifinfo : 113272
Informations générales
Diplôme : BAC PROFESSIONNEL AGRICOLE
Niveau : 4 (BAC...)
Période : 01/09/2024
01/09/2025
01/09/2026
Dates : 02/09/2024 – 30/06/2027
01/09/2025 – 07/07/2028
01/09/2026 – 30/06/2029
Fiche Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.7629
Métiers associés (Codes ROME)
- M1601 : Chargé / Chargée d'accueil
- K1302 : Assistant / Assistante de vie dépendance
- K1303 : Garde d'enfant
- G1202 : Animateur / Animatrice d'atelier artistique ou ludique
- K1305 : Technicien / Technicienne d'Intervention Sociale et Familiale (TISF)
Objectif
Le titulaire du Bac pro services aux personnes et animation dans les territoires organise aussi bien des activités destinées à entretenir et à maintenir le lien social sur un territoire, que des interventions relevant des services à la personne.
En fonction des besoins qu'il a identifiés, il conçoit une offre de services adaptée aux populations rurales et destinés notamment, à l'éducation des jeunes, à la prévention de l'isolement des seniors, à l'accès au droit et aux services publics, à l'inclusion numérique, à l'aide sociale, à la création d'espaces de convivialité...
Il définit la prestation, évalue ses coûts, la met en œuvre et assure son évaluation.
Le bachelier travaille dans les associations, dans des structures relavant des collectivités locales (centres communaux d'action sociale (CCAS), centres intercommunaux d'actions sociale (CIAS), maisons des solidarités ou de l'autonomie, centres sociaux et espaces de vie sociale, maisons des services publics, maisons citoyennes...) ou dans des entreprises agricoles ou rurales qui proposent différents types d'accueil social.
En matière de services à la personne, le bachelier travaille essentiellement comme intervenant ou cadre intermédiaire dans les structures de services à la personne (associations d'aide à domicile en milieu rural, organismes publics ou entreprises privées).
Il peut organiser une intervention chez une personne dépendante, en allouant les moyens humains et matériels nécessaires aux besoins de celle-ci.
Mais il peut aussi intervenir directement auprès de cette personne en l'accompagnant dans les actes de la vie quotidienne (toilette, préparation des repas…), en organisant des activités d'animation destinées à maintenir son autonomie, et en élaborant un projet individualisé garantissant son bien-être.
Contenu
Modules professionnels :
- Les besoins de la personne.
- Les structures et les organisations des services aux personnes.
- Assurer le confort des personnes.
- Module d'adaptation professionnelle (MAP).
Modules généraux :
- Langue française.
- Éléments d'une culture humaniste.
- Compréhension du monde.
- Anglais et culture étrangère.
- Motricité.
- Santé et socialisation.
- Éducation physique et sportive (EPS).
- Mathématiques.
- Informatique.
Conditions spécifiques
Sortie de 3ème.
Détails RNCP
- date_fin_validite_enregistrement
- 2027-08-30T23:00:00.000Z
- active_inactive
- ACTIVE
- etat_fiche_rncp
- Publiée
- code_type_certif
- BAC PRO
- type_certif
- Baccalauréat professionnel
- ancienne_fiche
- RNCP13905
- demande
- 0
- certificateurs
- certificateur: MINISTERE DE L'AGRICULTURE ET DE LA SOUVERAINETE ALIMENTAIRE
siret_certificateur: 11007001800012 - nsf_code
- 335
- romes
- rome: M1601
libelle: Accueil et renseignements
rome: K1302
libelle: Assistance auprès d'adultes
rome: K1303
libelle: Assistance auprès d'enfants
rome: G1202
libelle: Animation d'activités culturelles ou ludiques
rome: K1305
libelle: Intervention sociale et familiale - blocs_competences
- intitule: Construire son raisonnement autour des enjeux du monde actuel
liste_competences: C1.1 Interpréter des faits en s’appuyant sur une démarche scientifique C1.2 Étudier un phénomène social ou professionnel à l’aide de données notamment en nombre C1.3 Exploiter la modélisation d’un phénomène
modalites_evaluation: Évaluation de certification définie par le règlement d'examen
intitule: Débattre à l’ère de la mondialisation
liste_competences: C2.1 Analyser l’information C2.2 Élaborer une pensée construite C2.3 Formuler un point de vue argumenté et nuancé
modalites_evaluation: Évaluation de certification définie par le règlement d'examen
intitule: Développer son identité culturelle
liste_competences: C3.1 Exprimer ses aspirations dans une culture commune C3.2 Positionner son projet professionnel C3.3 Communiquer avec le monde
modalites_evaluation: Évaluation de certification définie par le règlement d'examen
intitule: Agir collectivement dans des situations sociales et professionnelles
liste_competences: C4.1 Développer un mode de vie actif et solidaire C4.2 Mettre en oeuvre un projet collectif C4.3 Conduire une analyse réflexive de son action au sein d’un collectif
modalites_evaluation: Évaluation de certification définie par le règlement d'examen
intitule: Raisonner des choix d’intervention au service du lien social et de la qualité de vie individuelle et collective
liste_competences: C5.1 Questionner une situation de service dans son contexte territorial C5.2 Déterminer des possibilités d’interventions fondées sur les potentialités des personnes et du territoire
modalites_evaluation: Évaluation de certification définie par le règlement d'examen
intitule: Organiser ses interventions auprès de la personne et sur le territoire
liste_competences: C6.1 Prévoir ses interventions au regard des attentes de la personne C6.2 Réguler ses interventions au regard des attentes de la personne
modalites_evaluation: Évaluation de certification définie par le règlement d'examen
intitule: Accompagner la personne dans ses activités quotidiennes
liste_competences: C7.1 Intervenir en soutien auprès de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne C7.2 Créer des occasions d’interactions entre la personne et son environnement
modalites_evaluation: Évaluation de certification définie par le règlement d'examen
intitule: Accompagner la personne dans l’organisation de son quotidien
liste_competences: C8.1 Adapter le cadre de vie de la personne C8.2 Effectuer les démarches courantes relatives à la gestion du quotidien
modalites_evaluation: Évaluation de certification définie par le règlement d'examen
intitule: Animer un lieu de rencontres et d’échanges
liste_competences: C9.1 Définir une programmation d’activités et un aménagement spatial pour un lieu de vie local C9.2 Conduire une activité auprès d’un groupe
modalites_evaluation: Évaluation de certification définie par le règlement d'examen
intitule: Mettre en oeuvre des initiatives locales vectrices de lien social ou de cohésion territoriale
liste_competences: C10.1 Questionner un projet de valorisation des ressources d’un territoire C10.2 Opérationnaliser avec les personnes concernées une action intégrée à un projet local concerté
modalites_evaluation: Évaluation de certification définie par le règlement d'examen
intitule: S’adapter à des enjeux professionnels particuliers
liste_competences: C11 S’adapter à des enjeux professionnels particuliers
modalites_evaluation: Évaluation de certification définie par le règlement d'examen - partenaires
- Nom_Partenaire: ASS ENSEIG FOR PRF AGR BLAIN DERVAL
Siret_Partenaire: 78595022100016
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM
Nom_Partenaire: ASS GESTION CTRE FORMA APPRENTIS ST-JEAN
Siret_Partenaire: 38814408100014
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM
Nom_Partenaire: ENSEIGNEMENT PROMOTION AGRICOLE GENERAL
Siret_Partenaire: 77580456000016
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM
Nom_Partenaire: ETABLISSEMENT PUBLIC LOCAL D ENSEIGNEMENT ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE AGRICOLE DU LOT ET GARONNE
Siret_Partenaire: 19470019100019
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM
Nom_Partenaire: ETABLISSEMENT PUBLIC LOCAL D'ENSEIGNEMENT ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE AGRICOLES
Siret_Partenaire: 19971804000017
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM
Nom_Partenaire: FORMATIONS CEVENNES AVENIR
Siret_Partenaire: 41953572900034
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM
Nom_Partenaire: INSTITUT DE GENECH
Siret_Partenaire: 78362626000013
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM
Nom_Partenaire: LEGTA LONS-LE-SAUNIER MANCY
Siret_Partenaire: 19390809200011
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM
Nom_Partenaire: LEGTPA - LYCEE ALPHONSE DEFUMADE
Siret_Partenaire: 19230030900015
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM
Nom_Partenaire: LEPAFP
Siret_Partenaire: 77582261200013
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM
Nom_Partenaire: LPA DE THURE
Siret_Partenaire: 19860818400018
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM
Nom_Partenaire: LYCEE ENSEIGNEMENT GENERAL TECHNOLOGIQUE AGRICOLE
Siret_Partenaire: 19020060000012
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM
Nom_Partenaire: LYCEE PROFESSIONNEL AGRICOLE HAUTE SOMME
Siret_Partenaire: 19801328600010
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM
Nom_Partenaire: LYCEE TECHNO AGRICOLE PRIVE D'ORION
Siret_Partenaire: 78624352700011
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM
Nom_Partenaire: UFA DE GIEL DON BOSCO
Siret_Partenaire: 78095858300053
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM - rncp_outdated
- Non
Établissement gestionnaire
Maison familiale rurale-CFA
MAISON FAMILIALE D'EDUCATION & ORIENTATI ECOLE PRIVEE AGRICOLE 11 PLACE DE LA GARE 08300 LUCQUY FRANCE
08300 LUCQUY
Localisation de la formation
