CYB.INF.RES.ELEC. OPT.A INFO.RES.
CFD : 32020116
RNCP : RNCP37391
Certifinfo : 114654
Informations générales
Diplôme : BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR
Niveau : 5 (BTS, DEUST...)
Période : 01/09/2024
01/09/2025
01/09/2026
Dates : 09/09/2024 – 28/08/2026
08/09/2025 – 28/08/2027
08/09/2026 – 28/08/2028
Fiche Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.8472
Métiers associés (Codes ROME)
- H1504 : Contrôleur / Contrôleuse technique en électricité-électronique
- H1101 : Ingénieur / Ingénieure support technique
- H1209 : Technicien / Technicienne en électricité et électronique études et développement
- I1305 : Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique
Objectif
Analyser un besoin client et rédiger le cahier des charges.
Programmer des solutions logiciels en différents langages de programmation
Installer des équipements informatiques
Créer et administrer un réseau entre plusieurs équipements.
Tester une infrastructure
Réaliser un diagnostic de recherche de panne.
Assurer le dépannage d'une installation et rédiger le compte-rendu d'intervention, mettre à jour la documentation de l'entreprise.
Gérer la relation avec les clients : suivi et fidélisation.
Contenu
Enseignements transversaux
Communication écrite et orale (Français et Anglais)
Mathématiques
Physique appliquée (acquisition, conditionnement, traitement et transmission du signal)
Économie et gestion d'entreprise
Gestion de projetInformatique et réseaux
Développement de logiciel
Réseaux locaux industriels,
Réseaux longues distances
Mise en œuvre
Tests et validationTaches confiées en entreprise dans le cadre de l'apprentissage :
Contribuer à la modélisation de tout ou partie d'un produit.
Développer un module logiciel.
Intégrer, tester et valider un module logiciel ou un matériel.
Adapter et/ou configurer un matériel.
Documenter une réalisation matérielle/logicielle.
Mettre en œuvre une solution matérielle/logicielle en situation.
Installer un système d'exploitation et/ou une bibliothèque logicielle.
Installer un dispositif de correction et/ou mise à jour de logiciel.
Dépanner une installation matérielle/logicielle.Echéances communes CFA/ ENTREPRISE
Fin de 1ère année :
Rédaction d'un rapport d'activité (en français et en anglais) :
Description de l'entreprise, ses productions, sa structure et ses modes d'organisation, d'une ou plusieurs activités réalisées
2e année :
projet technique : 200 heures de travail intégrées dans un projet global et une équipe. Le travail demandé consiste à la conception voire à une évolution d'une partie d'un produit ou d'un service informatique en liaison avec une problématique authentique liée à un cahier des charges.
Domaines d'activité concernés : télécommunications, téléphonie et réseaux téléphoniques, informatique, réseaux et infrastructures, mobilité et systèmes embarqués, informatique tertiaire, informatique industrielle (automatismes, robotique).
Conditions spécifiques
BAC PRO CIEL
BAC S
STI2D SIN
D'autres situations sont envisageables et tous les dossiers seront eAucunaminés
Détails RNCP
- date_fin_validite_enregistrement
- 2028-08-30T23:00:00.000Z
- active_inactive
- ACTIVE
- etat_fiche_rncp
- Publiée
- code_type_certif
- BTS
- type_certif
- Brevet de technicien supérieur
- ancienne_fiche
- RNCP35341
- demande
- 0
- certificateurs
- certificateur: MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
siret_certificateur: 11004401300040 - nsf_code
- 201
- romes
- rome: H1504
libelle: Intervention technique en contrôle essai qualité en électricité et électronique
rome: H1101
libelle: Assistance et support technique client
rome: H1209
libelle: Intervention technique en études et développement électronique
rome: I1305
libelle: Installation et maintenance électronique - blocs_competences
- intitule: Option A : Etude et conception de réseaux informatiques
liste_competences: Analyser un système informatique Concevoir un système informatique
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle écrite Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle écrite
intitule: Option A : Exploitation et maintenance de réseaux informatiques
liste_competences: Organiser une intervention Valider un système informatique Installer un réseau informatique Maintenir un réseau informatique
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle pratique
intitule: Option A : Valorisation de la donnée et cybersécurité
liste_competences: Communiquer en situation professionnelle (français/anglais) Gérer un projet Coder Exploiter un réseau informatique
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle orale Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle orale
intitule: Option B : Étude et conception de produits électroniques
liste_competences: Analyser une structure matérielle et logicielle Concevoir une structure matérielle et logicielle
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle écrite Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle écrite
intitule: Option B : Mise en œuvre de réseaux informatiques
liste_competences: Organiser une intervention Valider une structure matérielle et logicielle Installer un système électronique ou informatique Exploiter un réseau informatique
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle pratique
intitule: Option B : Réalisation et maintenance de produits électroniques
liste_competences: Communiquer en situation professionnelle (français/anglais) Gérer un projet Réaliser des maquettes et prototypes Maintenir un système électronique
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle orale Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle orale - rncp_outdated
- Non
Établissement gestionnaire
AFPMA - Pôle Formation des Industries Technologiques de l'Ain
AFPMA APPRENTISSAGE CTRE FORMATION APPRENTIS 0856A AFPMA 1 ALLEE DES TYRANDES 01960 PERONNAS FRANCE
01960 PERONNAS
Localisation de la formation