MET. ESTH.COSM.PARF. OPT.MANAGEM.
CFD : 32033609
RNCP : RNCP37375
Certifinfo : 80278
Informations générales
Diplôme : BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR
Niveau : 5 (BTS, DEUST...)
Période : 01/09/2024
Dates : 02/09/2024 – 28/06/2026
Fiche Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.8500
Métiers associés (Codes ROME)
- M1302 : Responsable de Petite ou Moyenne Entreprise -PME-
- M1704 : Responsable relation client (CRM)
- D1208 : Esthéticien / Esthéticienne
Objectif
Compétences attestées :
Conçoit et met en œuvre des prestations (soins et techniques) performantes et innovantes,
Adapte sa pratique et son expertise en tenant compte de l'évolution des savoirs, des techniques et des contextes,
Conçoit des conseils experts dans un objectif de vente
Recherche, collecte et exploite des ressources relatives à la profession en vue d'une communication stratégique,
Etablit une relation professionnelle auprès de différents interlocuteurs,
Gère l'environnement de travail,
Assure la qualité (produits, prestations, services),Dans le cadre de l'option A Management ce technicien :
Gère l'entreprise,
Elabore des projets entrepreneuriaux,
Assure le développement de l'entreprise.
Contenu
EXPERTISE ET CONSEILS TECHNOLOGIQUES
Conception et réalisation de soins esthétiques, de maquillage
Conseil et vente de produits et d'appareils de haute technologie
Elaboration et mise au point de protocoles opératoires
Fabrication de produits cosmétiques
Réalisation de contrôles
Evaluation cosmétique
Participation à la démarche qualité
Veille technologique et réglementaire
GESTION, MANAGEMENT
Elaboration du projet d'exploitation et/ou du business plan
Encadrement du personnel
Participation à la gestion financière
Développement de la relation de services
ANIMATION, FORMATION
Conception et mise en œuvre d'actions dans le cadre de la stratégie commerciale
Production de documents professionnels, techniques
Animation d'équipe
OPTION MANAGEMENT
Le titulaire du BTS Métiers de l'Esthétique-Cosmétique-Parfumerie Option management est un véritable chef d'entreprise qui connaît à la fois les soins esthétiques et les techniques de commercialisation des produits et des services.
Il assure la gestion courante de l'entreprise : stocks, trésorerie, ressources humaines… Il peut également concevoir une stratégie de communication pour lancer des nouveaux produits ou services, puis évaluer les retombées des opérations promotionnelles.
Enfin, il possède les compétences essentielles pour suivre la clientèle et la fidéliser, afin de maintenir la position de son établissement face à la concurrence.
Débouchés possibles avec cette option :
Entreprises de distribution : parfumeries, grands magasins, parapharmacies
Instituts de beauté : spas, centres de bien-être
OPTION FORMATION-MARQUES
Le diplômé du BTS Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie option formation-marques conçoit et mène des actions d'information, d'animation et de négociation autour de la marque qu'il représente et des ses produits. Il a donc une parfaite connaissance de la composition des produits. il Il organise également des démonstrations techniques, et propose des événements de formation sur le plan national voire international.
Enfin, véritable technico-commercial, il sait organiser un plan de prospection et développer un portefeuille de clients.
Débouchés possibles avec cette option :
Formateur
Technico-commercial pour les grandes marques spécialisées dans les produits, les matériels et appareils pour l'esthétique
Conditions spécifiques
Aucun
Détails RNCP
- date_fin_validite_enregistrement
- 2028-08-30T23:00:00.000Z
- active_inactive
- ACTIVE
- etat_fiche_rncp
- Publiée
- code_type_certif
- BTS
- type_certif
- Brevet de technicien supérieur
- ancienne_fiche
- RNCP20693
- demande
- 0
- certificateurs
- certificateur: MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
siret_certificateur: 11004401300040 - nsf_code
- 336
- romes
- rome: M1302
libelle: Direction de petite ou moyenne entreprise
rome: M1704
libelle: Management relation clientèle
rome: D1208
libelle: Soins esthétiques et corporels - blocs_competences
- intitule: Développer des prestations esthétiques et des services de beauté et de bien-être respectueux des transitions écologiques
liste_competences: Concevoir ou réaliser des prestations et services esthétiques innovants Concevoir ou réaliser une prestation utilisant des rayonnements ultra-violets (UV) Concevoir ou réaliser des démonstrations de techniques esthétiques innovantes Dynamiser l’offre commerciale et la relation client
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF 2 situations d’évaluation Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF 2 situations d’évaluation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle pratique et écrite
intitule: Concevoir ou réaliser tout ou partie d’un projet d’une entreprise, d’un pôle d’activité, d’un service
liste_competences: Analyser les besoins d'une entreprise, d'un pôle d'activité, d'un service Participer à la conception ou à la réalisation d'un projet en lien avec une entreprise dans le respect de la RSE Communiquer avec les différents services de l’entreprise et ses partenaires
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle orale Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF 1 situation d’évaluation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle orale
intitule: Option A : Manager une entité commerciale dans le domaine de la beauté et du bien-être
liste_competences: Concevoir le projet entrepreneurial et déployer le management stratégique Piloter le management opérationnel Gérer les ressources humaines Dynamiser un point de vente
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle pratique et écrite Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF 1 situation d’évaluation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle pratique et écrite
intitule: Option B : Animer, former et négocier dans le cadre de stratégies commerciales d'entreprises de beauté et de bien-être
liste_competences: Négocier et développer l’activité Concevoir, réaliser et évaluer des actions de formation, d’animation Communiquer dans le cadre de la promotion d’une marque, d’une entreprise Animer une équipe de conseillers de vente
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle pratique et écrite Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF 1 situation d’évaluation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle pratique et écrite
intitule: Option C : Développer, fabriquer, évaluer des produits cosmétiques
liste_competences: Élaborer le produit cosmétique et optimiser sa production Réaliser des contrôles du produit cosmétique Réaliser des études cliniques, des études consommateurs et des évaluations sensorielles
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle pratique et écrite Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF 1 situation d’évaluation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle pratique et écrite - rncp_outdated
- Non
Établissement gestionnaire
CIL
CIL 52 RUE D?ERQUINGHEM 59280 ARMENTIERES FRANCE
59280 ARMENTIERES
Localisation de la formation