ELECTROTECHNIQUE
CFD : 32025520
RNCP : RNCP41007
Certifinfo : 107905
Informations générales
Diplôme : BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR
Niveau : 5 (BTS, DEUST...)
Période : 01/09/2024
01/09/2025
01/09/2026
Dates : 16/09/2024 – 17/07/2026
15/09/2025 – 19/07/2027
14/09/2026 – 21/07/2028
Fiche Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.269
Métiers associés (Codes ROME)
- H1504 : Contrôleur / Contrôleuse technique en électricité-électronique
- I1309 : Electricien / Electricienne de maintenance
- I1307 : Antenniste
- H1209 : Technicien / Technicienne en électricité et électronique études et développement
- H1101 : Ingénieur / Ingénieure support technique
Objectif
Le BTS électrotechnique forme des spécialistes de l'étude, de la mise en oeuvre, de l'utilisation et de la maintenance des équipements électriques. Ce professionnel intervient dans les secteurs de la production industrielle, du tertiaire, de l'habitat, du transport et de la distribution de l'énergie électrique. Avec l'évolution des techniques et des nouvelles technologies, il intervient de plus en plus sur des équipements sophistiqués. Objectifs (exprimés en compétences pour l'apprentissage) : S'intéresser à l'efficacité énergétique, au développement des énergies renouvelables et à l'environnement numérique. Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de conduite de projet/chantier. Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie. Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations et pour mener des activités de diagnostic et de maintenance. Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système). Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter.
Contenu
Enseignements techniques : Construction des structures matérielles appliquées à l'électrotechnique Sciences appliquées à l'électrotechnique Essais de systèmes Génie électrique Enseignements généraux : Culture générale et expression Anglais Mathématiques Modalités d'évaluations : Évaluation finale (écrite, orale et pratique). Mises en situations professionnelles (entreprises et travaux pratiques). Dossiers professionnels (rapport d'activité de stage, rapport de projet). Évaluation des compétences métier par les maîtres d'apprentissage sur le livret électronique d'apprentissage du CFA. Un bts blanc par an (épreuves écrites et soutenances orales). Une certification partielle est possible, toute note supérieure à 10 constitue un bénéfice durant 5 ans. Méthodes utilisées : Cours en face à face pédagogique, en présentiel et en distanciel en cas de fermeture du Lycée pour cause sanitaire (méthode inductive et déductive), Étude de cas (travaux pratiques). Suivi pédagogique individualisé (accompagnement personnalisé et entretien individualisé si nécessaire). Accompagnement par un conseiller professionnel du CFA dédié à la formation. Mise à disposition de ressources pédagogiques en ligne et au cdi, pronote et divers supports. Questionnaire de positionnement sur le livret électronique d'apprentissage.
Conditions spécifiques
Bac obtenu ou en cours d'obtention.
Détails RNCP
- date_fin_validite_enregistrement
- 2030-08-30T23:00:00.000Z
- active_inactive
- ACTIVE
- etat_fiche_rncp
- Publiée
- code_type_certif
- BTS
- type_certif
- Brevet de technicien supérieur
- ancienne_fiche
- RNCP35346
- demande
- 0
- certificateurs
- certificateur: MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
siret_certificateur: 11004401300040 - nsf_code
- 227
- romes
- rome: H1504
libelle: Intervention technique en contrôle essai qualité en électricité et électronique
rome: I1309
libelle: Maintenance électrique
rome: I1307
libelle: Installation et maintenance télécoms et courants faibles
rome: H1209
libelle: Intervention technique en études et développement électronique
rome: H1101
libelle: Assistance et support technique client - blocs_competences
- intitule: Concevoir une étude préliminaire
liste_competences: * Interpréter un besoin client/utilisateur, un CCTP, un cahier des charges * Modéliser le comportement de tout ou partie d’un ouvrage, d’une installation, d’un équipement électrique * Dimensionner les constituants d’un ouvrage, d’une installation, d’un équipement électrique * Proposer l’architecture d’un ouvrage, d’une installation, d’un équipement électrique
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle écrite Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). Ponctuelle écrite Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle écrite
intitule: Concevoir une étude détaillée du projet
liste_competences: * Simuler le comportement de tout ou partie d’un ouvrage, d’une installation, d’un équipement électrique * Choisir les constituants d’un ouvrage, d’une installation, d’un équipement électrique * Réaliser les documents du projet/chantier (plans, schémas, maquette virtuelle, etc.)
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle pratique Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). CCF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle orale
intitule: Conduire un projet / un chantier
liste_competences: * Recenser et prendre en compte les normes, les réglementations applicables au projet/chantier * Gérer les risques et les aléas liés à la réalisation des tâches * Gérer et conduire (y compris avec les documents de : organisation, planification, suivi, pilotage, réception, etc.) le projet/chantier
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). CCF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle orale
intitule: Réaliser, mettre en service un projet
liste_competences: * Communiquer de manière adaptée à l'oral, à l'écrit, y compris en langue anglaise * Réaliser un ouvrage, une installation, un équipement électrique * Configurer et programmer les matériels dans le cadre du projet/chantier * Appliquer un protocole pour mettre en service un ouvrage, une installation, un équipement électrique
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle pratique Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). CCF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle orale
intitule: Analyser, diagnostiquer, assurer la maintenance
liste_competences: * Extraire les informations nécessaires à la réalisation des tâches * Mesurer les grandeurs caractéristiques d’un ouvrage, d’une installation, d’un équipement électrique * Réaliser un diagnostic de performance y compris énergétique, de sécurité, d’un ouvrage, d’une installation, d’un équipement électrique * Réaliser des opérations de maintenance sur un ouvrage, une installation, un équipement électrique
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). CCF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle pratique - rncp_outdated
- Non
Établissement gestionnaire
ADESA
ADESA 5 RUE SAINT-GERMAIN L'AUXERROIS 75001 PARIS FRANCE
75001 PARIS
Localisation de la formation