AFFAIRES INTERNATIONALES

CFD : 26531016
RNCP : RNCP36422
Certifinfo : 113112


Informations générales

Diplôme : DIPLOME GRADE ET VISE LICENCE
Niveau : 6 (Licence, BUT...)
Période : 01/09/2025
01/09/2026
Dates : 01/09/2025 – 30/06/2026
01/09/2026 – 30/06/2027

Fiche Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.8827


Métiers associés (Codes ROME)


Objectif

Les objectifs du Bachelor sont les suivants :
- Vous donner les clés pour évoluer dans un contexte international en devenant trilingue;
- Vous fournir les outils pour comprendre le fonctionnement d'une entreprise;
- Construire votre expérience professionnelle au travers de stages;
- Développer vos compétences en management;
- Vous permettre d'affiner et développer votre projet professionnel et personnel grâce à un accompagnement personnalisé.


Contenu

Programme de la 3ème année en apprentissage, accessible après avoir validé les 2 premières années en voie étudiante

UE1 - CLUE 5
- PPD Seminar
- Business English Workshops
- FLE
- Allemand : Réussite à la certification
- Arabe pour le monde des affaires I
- Chinois pour le monde des affaires I
- Espagnol : Réussite à la certification
- FLE
- Portugais pour le monde des affaires I
- Russe pour le monde des affaires I

UE2 - International management
- International project management
- Managing HR in International Business
- International Business law

UE3 - Corporate processes
- Innovation and management
- Supply chain management
- Big Data, IA and business

UE4 - Marketing and management
- Digital marketing
- Workshop on international Negotiation
- Sustainable distribution of products in urban context
- Marketing game

UE5 - Sustainable business & industry
- Corporate leadership
- Doing Business over the world
- Responsible organizational behavior
- Case studies : Law in international business

UE6 - Professionnalisation et analyse de données II
- Retour d'expérience
- Méthodologie d'écriture du mémoire II
- Portefolio de compétences
- Mission professionnelle et mémoire

RSO / 3 VALEURS CforCSR

Module 3 DD : Principes économiques de stratégie


Conditions spécifiques

Détenir un diplôme de niveau 5 (BTS, DUT, DEUST,Aucun.).
Être admis à suivre la formation (sur dossier – candidature auprès de l'établissement de formation).
Être recruté en apprentissage par une entreprise.


Détails RNCP

date_fin_validite_enregistrement
2026-08-30T23:00:00.000Z
active_inactive
ACTIVE
etat_fiche_rncp
Publiée
code_type_certif
Grade_Licence
type_certif
Diplôme conférant le grade de Licence
demande
0
certificateurs
certificateur: UNIVERSITE DE STRASBOURG - ECOLE MANAGEMENT STRASBOURG
siret_certificateur: 13000545700051

certificateur: UNIVERSITE DE STRASBOURG
siret_certificateur: 13000545700010

certificateur: MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
siret_certificateur: 11004401300040
nsf_code
313
romes
rome: M1203
libelle: Comptabilité

rome: D1401
libelle: Assistanat commercial

rome: M1503
libelle: Management des ressources humaines

rome: M1704
libelle: Management relation clientèle

rome: M1705
libelle: Marketing
blocs_competences
intitule: Utiliser les outils numériques
liste_competences: Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique en les adaptant à l’objectif et à l’activité, pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information. Sélectionner et utiliser les outils numériques pertinents dans le cadre d’un travail en équipe et dans le cadre de collaborations interne et externe. Prendre conscience des enjeux de la présence en ligne et adapter ses pratiques en vue d’avoir une image professionnelle cohérente.
modalites_evaluation: Réalisation d’exercices bureautiques et sur différents progiciels Travaux collaboratifs Simulation Rapports écrits Soutenances orales Production de contenu vidéo

intitule: Exploiter des données à des fins d’analyse
liste_competences: Mobiliser les outils d’analyse pertinent par rapport au champ disciplinaire concerné. Identifier, sélectionner et analyser avec un esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. Décrire et analyser des données quantitatives à l’aide des outils appropriés. Se répartir la collecte, le traitement et l’exploitation des données dans le cadre d’un travail en groupe.
modalites_evaluation: Rapports écrits individuels ou en groupe Cas pratiques issus du monde économique Exercices d’application Mémoire Soutenances orales

intitule: Communiquer à l’écrit et à l’oral dans des contextes interculturels
liste_competences: Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins deux langues étrangères. Mobiliser des informations dans une logique d’argumentation pour défendre un sujet à l’oral et/ou à l’écrit en français et dans au moins deux langues étrangères. Mobiliser des informations à des fins de négociation avec des parties prenantes en français et dans au moins deux langues étrangères. Identifier les enjeux et fonctionnements de la communication pour adapter son comportement et sa posture à un contexte interculturel.
modalites_evaluation: Soutenances orales Simulation de négociation Jeux de rôles Rapports écrits Production de contenu vidéos Mémoire

intitule: Se positionner vis à vis d’un parcours de professionnalisation
liste_competences: Savoir développer, maintenir et optimiser un réseau de contacts professionnels. Construire un projet professionnel en adéquation avec la progression de l’apprentissage et l’ouverture aux métiers possible. Transformer des connaissances académiques en compétences professionnalisantes dans des contextes de mise en situation. Valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte professionnel internalisé.
modalites_evaluation: Mise en situation réelle Simulation Jeux de rôles Rapport de stage Mémoire Immersion en mission professionnelle

intitule: Agir en responsabilité et en collaboration au sein d’une organisation/ ou dans le cadre de la construction d’un projet
liste_competences: Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation ou dans un contexte de création d’organisation pour s’adapter et prendre des initiatives. Identifier, respecter et challenger les problématiques liées à la diversité, à l’éthique et au développement durable dans un contexte professionnel. Pratiquer un management responsable dans son champ d’expertise, vis-à-vis de son environnement et des différentes parties prenantes impliquées. Appliquer l’ensemble des lois et règles régissant son organisation et ou son environnement de travail dans la prise de décision et le développement stratégique. Faire preuve de leadership et être force de proposition dans le cadre d’une collaboration en équipe afin d'en optimiser le fonctionnement. Définir le rôle de chacun des membres et organiser le travail d'équipe dans le cadre d’une collaboration.
modalites_evaluation: Simulation études de cas Exercices d’application Cas pratiques réels issus du monde économique Immersion professionnelle Écrits individuels et en groupe Soutenances orales

intitule: Appréhender le monde des affaires dans un contexte internationalisé
liste_competences: Comprendre l’éco-système international du monde des affaires et en assurer une veille, tant sur les plans géopolitiques, sociologiques, économiques que managériaux, etc. Anticiper les évolutions possibles du monde des affaires afin d’en détecter les menaces et les opportunités. Analyser l’écosystème international pour faire émerger une opportunité d’affaires. Analyser l’impact de l’interculturalité sur le monde des affaires.
modalites_evaluation: Exercices d’application Tests de compétences interculturels Études de cas Cas pratiques issus du monde économique Rapports écrits individuels ou en groupe Soutenances orales Immersion professionnelle

intitule: Utiliser des techniques et des outils de gestion
liste_competences: Utiliser les méthodes et techniques de la gestion courante des organisations pour préparer et mettre en œuvre des décisions des organisations. Choisir les techniques et outils pertinents par rapport au champ disciplinaire concerné. Appliquer les méthodes et techniques de gestion des organisations dans le cadre d’un travail de collaboration en équipe. Développer un esprit critique vis-à-vis des méthodes existantes pour proposer des solutions alternatives et innovantes.
modalites_evaluation: Simulations Exercices d’application pratiques Études de cas Cas pratiques issus du monde économiques Rendus de rapports écrits Soutenances orales Immersion professionnelle

intitule: Développer des pratiques professionnelles innovantes en gestion
liste_competences: Comprendre les contours d’un projet, d’une affaire, d’une organisation, etc. Définir des plans d’actions opérationnels et les mettre en œuvre en respectant les échéances définies. Apprendre à apprendre dans le cadre de collaboration en mode projet dans les disciplines gestionnaires. Développer un esprit critique vis-à-vis des pratiques professionnelles existantes pour proposer des solutions alternatives et innovantes. Auto-évaluer et faire évoluer ses pratiques professionnelles dans une perspective d’amélioration continue.
modalites_evaluation: Simulation Exercice d’applications Étude de cas Cas pratiques issus du monde économique Immersion professionnelle Mémoire Soutenances orales
partenaires
Nom_Partenaire: CENTRE DE FORMATION APPRENTIS UNIVERSITAIRE ALSACE
Siret_Partenaire: 19681166500393
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM
rncp_outdated
Non

Établissement gestionnaire

UNIVERSITE DE HAUTE ALSACE
UNIVERSITE DE HAUTE ALSACE CENTRE DE FORMATION APPRENTIS UNIVERSITAIRE ALSACE 16 RUE DE LA FONDERIE 68100 MULHOUSE FRANCE
68100 MULHOUSE


Localisation de la formation


Fiche mise à jour le 03/03/2026 - Données Open data issues du réseau des Carif-Oref Carif-Oref
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