MANAGEMENT RELATION CLIENT

CFD : 26531021
RNCP : RNCP38886
Certifinfo : 116504


Informations générales

Diplôme : DIPLOME GRADE ET VISE LICENCE
Niveau : 6 (Licence, BUT...)
Période : 01/09/2026
Dates : 01/09/2026 – 31/08/2029


Métiers associés (Codes ROME)


Objectif

Objectifs pédagogiques - Maîtriser les outils de veille économique/concurrentielle et mener des études quantitatives et qualitatives - Analyser un marché national ou international en prenant en compte l'environnement économique, législatif et sociétal - Établir un diagnostic interne et externe - Élaborer un plan marketing adapté aux nouveaux marchés - Mettre en oeuvre les techniques de négociation et mettre en oeuvre un plan d'actions commerciales - Utiliser un outil CRM existant et utiliser le processus et les outils d'une G.R.C. - Analyser et élaborer bilan et un compte de résultats - Calculer la rentabilité d'une action / projet grâce à la mise en oeuvre d'indicateurs de gestion - Maîtriser les outils de gestion de projet - S'exprimer et argumenter en français et en anglais - Etre adaptable, empathique, ouvert à la mult


Contenu

Bloc 1 : Détecter de nouvelles opportunités de croissance au profit d'une entreprise - Maîtriser les outils de veille économique et concurrentielle - Mener des études quantitatives et qualitatives en utilisant les ressources ad-hoc - Analyser un marché national ou international en prenant en compte l'environnement économique, législatif et sociétal. Établir un diagnostic externe Bloc 2 : Bâtir un plan Marketing innovant en autonomie - Analyser le plan marketing d'une entreprise et établir un diagnostic marketing interne. - Elaborer un plan marketing adapté aux nouveaux marchés, y compris au niveau international en utilisant les nouveaux outils et concepts. Bloc 3 : Mettre en oeuvre toutes les actions permettant d'augmenter le C.A. de l'entreprise - Appliquer les techniques de négociation dans un contexte BtoC ou BTOB - Proposer et mettre en oeuvre un plan d'actions commerciales cohérent ü Utiliser un outil CRM existant ou en initier un - Maîtriser le processus et les outils d'une G.R.C. Bloc 4 : Analyser et bâtir des tableaux de bord commerciaux et financiers - Analyser et élaborer bilan et un compte de résultats - Calculer la rentabilité d'une action / projet grâce à la mise en oeuvre d'indicateurs de gestion Bloc 5 : Gérer un projet ou création d'entreprise - Maîtriser les outils de gestion de projet - Mettre en oeuvre des politiques de création de produits ou services d'un point de vue Marketing Bloc 6 : Exercer une activité internationale en France ou à l'étranger - S'exprimer et argumenter en Anglais de façon autonome - Travailler au sein d'équipes multiculturelles et connaitre la culture « professionnelle » de ses interlocuteurs


Conditions spécifiques

Aucun


Détails RNCP

date_fin_validite_enregistrement
2027-08-30T23:00:00.000Z
active_inactive
ACTIVE
etat_fiche_rncp
Modifications à vali
code_type_certif
DipViGrL
type_certif
Diplôme visé grade de licence
ancienne_fiche
RNCP34444
demande
0
certificateurs
certificateur: CHAMBRE COMMERCE & INDUSTRIE PAU BEARN
siret_certificateur: 18640002400060

certificateur: MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
siret_certificateur: 11004401300040
nsf_code
310
romes
rome: M1203
libelle: Comptabilité

rome: M1302
libelle: Direction de petite ou moyenne entreprise

rome: M1604
libelle: Assistanat de direction

rome: M1704
libelle: Management relation clientèle

rome: M1605
libelle: Assistanat technique et administratif
blocs_competences
intitule: Utiliser les outils numériques standards
liste_competences: * Utiliser les outils numériques et informatiques de référence pour acquérir des données. * Savoir utiliser les outils pour traiter, produire et diffuser de l’information.
modalites_evaluation: Présentation de dossiers dans lesquels les données sont traitées et les résultats présentés en utilisant les logiciels numériques professionnels..

intitule: Mobiliser les outils et méthodes d'analyse des données en vue de proposer des solutions
liste_competences: * Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. * Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
modalites_evaluation: Recherche documentaire intégrée au rapport de stage de fin d'étude - revue de littérature critique sur une problématique posée.

intitule: S'exprimer et communiquer à l'oral, à l'écrit, et dans au moins une langue étrangère
liste_competences: * Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française. * Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
modalites_evaluation: Présentations orales et dossiers écrits rendus individuellement ou par groupe dans le cadre des cours délivrés dans le programme IBS obligatoire pour tous les étudiants. Présentations orales et dossiers écrits réalisées lors des cours d’anglais. Expérience à l'étranger dans le cadre d'échange universitaire validée par l'obtention des crédits ECTS associés aux cours suivis.

intitule: Piloter et valoriser son projet professionnel
liste_competences: * Caractériser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte. * Valoriser ses compétences et son projet professionnel.
modalites_evaluation: Production d’un « Passeport de compétences » qui est un document numérique contenant une autoévaluation des compétences acquises par l'étudiant sous forme d'un bilan annuel, illustrée par l’enregistrement des productions écrites présentées lors de projets de groupe.

intitule: Réaliser une activité professionnelle en France ou à l'étranger
liste_competences: * Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives. * Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet. * Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique. * Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
modalites_evaluation: Evaluation de la participation de chaque membre du groupe – autoévaluation de cette participation selon le principe des « peer review » Rapport de stage écrit et soutenance (étudiants) à l'isue de chaque période professionnelle. Rapport comportant l'analyse d'une problématique rencontrée en entreprise pour le stage de 20 semaines réalisées au S6. Bilan professionnel annuel écrit (apprentis) Soutenances des rapports devant un jury composé du professeur tuteur et du professeur accompagnant

intitule: Détecter les opportunités de croissance d’une entreprise
liste_competences: * Comprendre l’éco-système du monde des affaires et en assurer une veille. * Anticiper l'impact de l'innovation et des nouvelles technologies sur le monde des affaires.
modalites_evaluation: Etudes de cas, restitution écrite et orale sur une thématique traitée dans le cours.

intitule: Analyser et bâtir des tableaux de bord commerciaux et financiers
liste_competences: * Appliquer des techniques et outils en gestion * Contrôler le respect des règles, pratiques, normes,etc. * Recueillir et exploiter les données afin de les analyser
modalites_evaluation: Présentation d'une étude de marché pour une entreprise réelle (B1S2) Etudes de cas, dossier sur thématique du cours.

intitule: Développer des pratiques professionnelles en gestion
liste_competences: * Comprendre l'organisation et les mécanismes de fonctionnement d'une organisation. * Définir des plans d’actions opérationnels et les mettre en œuvre dans un contexte innovant.
modalites_evaluation: Mesure de la performance des étudiants lors des simulations. Restitution projet d'entreprise virtuel - dossier écrit Etudes de cas
rncp_outdated
Non

Établissement gestionnaire

CHAMBRE COMMERCE & INDUSTRIE PAU BEARN
CHAMBRE COMMERCE & INDUSTRIE PAU BEARN EKLORE-ED 1-5 1 PLACE DE LA BERLINE 93200 SAINT-DENIS FRANCE
93200 SAINT-DENIS


Localisation de la formation


Fiche mise à jour le 03/03/2026 - Données Open data issues du réseau des Carif-Oref Carif-Oref
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