CYB.INF.RES.ELEC. OPT.A INFO.RES.

CFD : 32020116
RNCP : RNCP37391
Certifinfo : 114654


Informations générales

Diplôme : BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR
Niveau : 5 (BTS, DEUST...)
Période : 01/09/2025
01/09/2026
Dates : 14/09/2026 – 27/08/2028
15/09/2025 – 27/08/2027

Fiche Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.8472


Métiers associés (Codes ROME)


Objectif

Plongez dans le vif du sujet, missions, projets concrets, résultats visés et compétences à maitriser lors de votre BTS CIEL. Pas de chichis, que du factuel pour vous armer d'aptitudes incontournables et de savoirs précieux. Soyez prêts, c'est du sérieux.Prenez part à l'exploration des nouveaux horizons du numérique. Avec la maîtrise de la cybersécurité, de l'électronique et des réseaux, soyez les pionniers d'un monde en constante évolution. Révolutionner la technologie, c'est votre mission. À vous d'écrire l'histoire.


Contenu

GESTION DES POSTES CLIENTS
Diagnostiquer et résoudre les pannes matérielles
Installer et paramétrer un interface client (Windows 10)
Gérer un parc et effectuer un inventaire
RÉSEAUX INFORMATIQUES
Maîtriser les caractéristiques de communications au sein d'un système informatique
Qualifier et mesurer les caractéristiques des signaux
Échantillonner un signal analogique
Installer et maintenir un réseau local
Interconnecter des réseaux locaux LAN/WAN
Sécuriser des réseaux
Maîtriser le calcul binaire
CYBERSÉCURITÉ
Fondamentaux en Cybersécurité
Mettre en place de solutions de pare-feu, configurations VPN /Antivirus
ADMINISTRATION SYSTÈMES
Installer, paramétrer et administrer des serveurs Windows et Linux
Installer, paramétrer et administrer des serveurs virtualisés
PROGRAMMATION LOGICIEL
Analyser un cahier des charges
Utiliser les fonctions et suites numériques pour construire ses algorithmes
Modéliser, développer et tester une solution logicielle
Utiliser les calculs de probabilités pour appréhender les risques
Mettre en œuvre une base de données
RELATION CLIENT ET SUPPORT
UTILISATEUR
Appréhender et réaliser un message écrit
Synthétiser des informations
Répondre de façon argumentée à une question
Communiquer oralement et organiser son message
Rédiger un compte rendu d'intervention
Savoir communiquer avec les utilisateurs (interne ou client)
LANGUE ANGLAISE
Comprendre des productions orales
Tenir une conversation orale
Assurer une veille documentaire


Conditions spécifiques

BAC général spécialité mathématiques, numérique et sciences
informatiques, sciences de l'ingénieur
BAC pro Cybersécurité, informatique et réseauAucun
BAC Techno STI2D validé
Formation accessible en contrat d'apprentissage en 1ère année et 2ème année


Détails RNCP

date_fin_validite_enregistrement
2028-08-30T23:00:00.000Z
active_inactive
ACTIVE
etat_fiche_rncp
Publiée
code_type_certif
BTS
type_certif
Brevet de technicien supérieur
ancienne_fiche
RNCP35341
demande
0
certificateurs
certificateur: MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
siret_certificateur: 11004401300040
nsf_code
201
romes
rome: H1504
libelle: Intervention technique en contrôle essai qualité en électricité et électronique

rome: H1101
libelle: Assistance et support technique client

rome: H1209
libelle: Intervention technique en études et développement électronique

rome: I1305
libelle: Installation et maintenance électronique
blocs_competences
intitule: Option A : Etude et conception de réseaux informatiques
liste_competences: Analyser un système informatique Concevoir un système informatique
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle écrite Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle écrite

intitule: Option A : Exploitation et maintenance de réseaux informatiques
liste_competences: Organiser une intervention Valider un système informatique Installer un réseau informatique Maintenir un réseau informatique
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle pratique

intitule: Option A : Valorisation de la donnée et cybersécurité
liste_competences: Communiquer en situation professionnelle (français/anglais) Gérer un projet Coder Exploiter un réseau informatique
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle orale Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle orale

intitule: Option B : Étude et conception de produits électroniques
liste_competences: Analyser une structure matérielle et logicielle Concevoir une structure matérielle et logicielle
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle écrite Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle écrite

intitule: Option B : Mise en œuvre de réseaux informatiques
liste_competences: Organiser une intervention Valider une structure matérielle et logicielle Installer un système électronique ou informatique Exploiter un réseau informatique
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle pratique

intitule: Option B : Réalisation et maintenance de produits électroniques
liste_competences: Communiquer en situation professionnelle (français/anglais) Gérer un projet Réaliser des maquettes et prototypes Maintenir un système électronique
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle orale Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle orale
rncp_outdated
Non

Établissement gestionnaire

Aucun établissement gestionnaire rattaché dans la base.


Localisation de la formation


Données Open data issues du réseau des Carif-Oref Carif-Oref
Select your color
Light/dark Layout