CYB.INF.RES.ELEC. OPT.A INFO.RES.
CFD : 32020116
RNCP : RNCP37391
Certifinfo : 114654
Informations générales
Diplôme : BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR
Niveau : 5 (BTS, DEUST...)
Période : 01/09/2025
01/09/2026
Dates : 14/09/2026 – 27/08/2028
15/09/2025 – 27/08/2027
Fiche Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.8472
Métiers associés (Codes ROME)
- H1504 : Contrôleur / Contrôleuse technique en électricité-électronique
- H1101 : Ingénieur / Ingénieure support technique
- H1209 : Technicien / Technicienne en électricité et électronique études et développement
- I1305 : Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique
Objectif
Plongez dans le vif du sujet, missions, projets concrets, résultats visés et compétences à maitriser lors de votre BTS CIEL. Pas de chichis, que du factuel pour vous armer d'aptitudes incontournables et de savoirs précieux. Soyez prêts, c'est du sérieux.Prenez part à l'exploration des nouveaux horizons du numérique. Avec la maîtrise de la cybersécurité, de l'électronique et des réseaux, soyez les pionniers d'un monde en constante évolution. Révolutionner la technologie, c'est votre mission. À vous d'écrire l'histoire.
Contenu
GESTION DES POSTES CLIENTS
Diagnostiquer et résoudre les pannes matérielles
Installer et paramétrer un interface client (Windows 10)
Gérer un parc et effectuer un inventaire
RÉSEAUX INFORMATIQUES
Maîtriser les caractéristiques de communications au sein d'un système informatique
Qualifier et mesurer les caractéristiques des signaux
Échantillonner un signal analogique
Installer et maintenir un réseau local
Interconnecter des réseaux locaux LAN/WAN
Sécuriser des réseaux
Maîtriser le calcul binaire
CYBERSÉCURITÉ
Fondamentaux en Cybersécurité
Mettre en place de solutions de pare-feu, configurations VPN /Antivirus
ADMINISTRATION SYSTÈMES
Installer, paramétrer et administrer des serveurs Windows et Linux
Installer, paramétrer et administrer des serveurs virtualisés
PROGRAMMATION LOGICIEL
Analyser un cahier des charges
Utiliser les fonctions et suites numériques pour construire ses algorithmes
Modéliser, développer et tester une solution logicielle
Utiliser les calculs de probabilités pour appréhender les risques
Mettre en œuvre une base de données
RELATION CLIENT ET SUPPORT
UTILISATEUR
Appréhender et réaliser un message écrit
Synthétiser des informations
Répondre de façon argumentée à une question
Communiquer oralement et organiser son message
Rédiger un compte rendu d'intervention
Savoir communiquer avec les utilisateurs (interne ou client)
LANGUE ANGLAISE
Comprendre des productions orales
Tenir une conversation orale
Assurer une veille documentaire
Conditions spécifiques
BAC général spécialité mathématiques, numérique et sciences
informatiques, sciences de l'ingénieur
BAC pro Cybersécurité, informatique et réseauAucun
BAC Techno STI2D validé
Formation accessible en contrat d'apprentissage en 1ère année et 2ème année
Détails RNCP
- date_fin_validite_enregistrement
- 2028-08-30T23:00:00.000Z
- active_inactive
- ACTIVE
- etat_fiche_rncp
- Publiée
- code_type_certif
- BTS
- type_certif
- Brevet de technicien supérieur
- ancienne_fiche
- RNCP35341
- demande
- 0
- certificateurs
- certificateur: MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
siret_certificateur: 11004401300040 - nsf_code
- 201
- romes
- rome: H1504
libelle: Intervention technique en contrôle essai qualité en électricité et électronique
rome: H1101
libelle: Assistance et support technique client
rome: H1209
libelle: Intervention technique en études et développement électronique
rome: I1305
libelle: Installation et maintenance électronique - blocs_competences
- intitule: Option A : Etude et conception de réseaux informatiques
liste_competences: Analyser un système informatique Concevoir un système informatique
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle écrite Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle écrite
intitule: Option A : Exploitation et maintenance de réseaux informatiques
liste_competences: Organiser une intervention Valider un système informatique Installer un réseau informatique Maintenir un réseau informatique
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle pratique
intitule: Option A : Valorisation de la donnée et cybersécurité
liste_competences: Communiquer en situation professionnelle (français/anglais) Gérer un projet Coder Exploiter un réseau informatique
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle orale Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle orale
intitule: Option B : Étude et conception de produits électroniques
liste_competences: Analyser une structure matérielle et logicielle Concevoir une structure matérielle et logicielle
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle écrite Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle écrite
intitule: Option B : Mise en œuvre de réseaux informatiques
liste_competences: Organiser une intervention Valider une structure matérielle et logicielle Installer un système électronique ou informatique Exploiter un réseau informatique
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle pratique
intitule: Option B : Réalisation et maintenance de produits électroniques
liste_competences: Communiquer en situation professionnelle (français/anglais) Gérer un projet Réaliser des maquettes et prototypes Maintenir un système électronique
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle orale Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle orale - rncp_outdated
- Non
Établissement gestionnaire
Aucun établissement gestionnaire rattaché dans la base.
Localisation de la formation