Sciences des systèmes communicants (fiche nationale)
Certification RNCP36963
Formacodes 11050 | Mathématiques informatiques 46265 | Internet des objets 31089 | Programmation application mobile 31098 | Programmation orientée objet 31006 | Sécurité informatique
Nomenclature Europe Niveau 6
Formacodes 11050 | Mathématiques informatiques 46265 | Internet des objets 31089 | Programmation application mobile 31098 | Programmation orientée objet 31006 | Sécurité informatique
Nomenclature Europe Niveau 6
Les métiers associés à la certification RNCP36963 : Intervention technique en études et développement électronique Production et exploitation de systèmes d'information Réparation de biens électrodomestiques et multimédia Conseil et maîtrise d'ouvrage en systèmes d'information Installation et maintenance électronique
Codes NSF 110 | Spécialités pluri-scientifiques 115 | Physique 326 | Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission
Voies d'accès : Formation initiale Contrat d'apprentissage Formation continue Contrat de professionnalisation VAE
Certificateurs :
Voies d'accès : Formation initiale Contrat d'apprentissage Formation continue Contrat de professionnalisation VAE
Certificateurs :
| Certificateur | SIRET |
|---|---|
| MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE | 11004401300040 |
| UNIVERSITE DE BRETAGNE SUD (UBS) | 19561718800600 |
Activités visées :
- Conception et évaluation des systèmes connectés à des capteurs et actionneurs analogiques et numériques dans le domaine de l’embarqué - Conception et évaluation des interfaces de communication filaires, non filaires et bus de terrain - Analyse des équipements informatiques et embarqués connectés en fonction des évolutions technologiques pour l’optimisation de leurs performances, consommation, sécurité et fiabilité - Mise en place des procédures techniques d'exploitation, d'utilisation et de sécurité des équipements informatiques et embarqués - Analyse des performances et de la sécurité des systèmes informatiques et embarqués - Conduite d'un diagnostic à distance d’un dysfonctionnement informatique matériel ou logiciel et à identification les ressources nécessaires à sa résolution - Changement ou réparation d'un élément ou d'un ensemble défectueux au sein des équipements informatiques et systèmes embarqués - Contrôle de l'état de fonctionnement des équipements par des essais, des tests et régler leurs paramètres - Développement des applications de traitement du signal, des images et de cryptographie ou utilisant des algorithmes d’apprentissage
- Conception et évaluation des systèmes connectés à des capteurs et actionneurs analogiques et numériques dans le domaine de l’embarqué - Conception et évaluation des interfaces de communication filaires, non filaires et bus de terrain - Analyse des équipements informatiques et embarqués connectés en fonction des évolutions technologiques pour l’optimisation de leurs performances, consommation, sécurité et fiabilité - Mise en place des procédures techniques d'exploitation, d'utilisation et de sécurité des équipements informatiques et embarqués - Analyse des performances et de la sécurité des systèmes informatiques et embarqués - Conduite d'un diagnostic à distance d’un dysfonctionnement informatique matériel ou logiciel et à identification les ressources nécessaires à sa résolution - Changement ou réparation d'un élément ou d'un ensemble défectueux au sein des équipements informatiques et systèmes embarqués - Contrôle de l'état de fonctionnement des équipements par des essais, des tests et régler leurs paramètres - Développement des applications de traitement du signal, des images et de cryptographie ou utilisant des algorithmes d’apprentissage
Capacités attestées :
Compétences transversales de niveau L
- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
- Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet
- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation
- Développer une argumentation avec esprit critique
- Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française
- Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
- Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
- Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
- Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
- Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles Compétences spécifiques de la mention
- Mobiliser les concepts des mathématiques appliquées, de la physique, et de l’informatique dans le cadre d’une problématique de conception des équipements informatiques et systèmes embarqués communicants
- Identifier et mener en autonomie les différentes étapes d’une démarche expérimentale
- Identifier les contraintes d’intégration d’équipements dans un ensemble fonctionnel en considérant les modalités d’usage
- Caractériser les performances (vitesse, consommation énergétique) et la sécurité des équipements en fonction du contexte d’utilisation
- Développer et utiliser des systèmes d’acquisition et d’analyse de données pour contrôler et surveiller le comportement de systèmes ou d’infrastructures
- Diagnostiquer la nature et l'origine des incidents et mettre en œuvre les mesures correctives
- Installer et intégrer le matériel et le logiciel (station, équipement réseau, périphériques...) dans l'environnement de production et configurer les ressources logiques et physiques
- Se servir de plusieurs styles algorithmiques et de programmation (approches impérative, fonctionnelle, objet et multitâche) ainsi que plusieurs langages de programmation
- Concevoir et caractériser les éléments fonctionnels et l’architecture matérielle et logicielle des systèmes embarqués connectés et communicants
- Identifier et utiliser des réseaux filaires et non filaires et bus de terrain, ainsi que les mécanismes en prendre en compte pour assurer leur sécurité
- Se servir des interfaces de communication permettant de connecter un équipement à des capteurs numériques et analogiques et à des actionneurs
- Développer des applications mettant en œuvre des systèmes d’exploitation et respectant des contraintes temps réel
- Manipuler les principaux modèles mathématiques utilisés dans le domaine du traitement du signal, des images, de la cryptographie et de l’apprentissage
- Se servir des principaux outils et méthodes dans les domaines de la conception des équipements informatiques et systèmes embarqués communicants et de la sécurité des systèmes
- Repérer les techniques courantes dans la conception des interfaces de communication pour les systèmes embarqués connectés
- Interfacer des capteurs et actionneurs à un système embarqué
- Choisir, sur des critères objectifs, les structures de données et construire les algorithmes les mieux adaptés à un problème donné
- Choisir les techniques permettant d’optimiser la vitesse, surface et consommation d’un équipement informatique et d’un système embarqué communicant Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.
Compétences transversales de niveau L
- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
- Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet
- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation
- Développer une argumentation avec esprit critique
- Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française
- Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
- Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
- Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
- Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
- Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles Compétences spécifiques de la mention
- Mobiliser les concepts des mathématiques appliquées, de la physique, et de l’informatique dans le cadre d’une problématique de conception des équipements informatiques et systèmes embarqués communicants
- Identifier et mener en autonomie les différentes étapes d’une démarche expérimentale
- Identifier les contraintes d’intégration d’équipements dans un ensemble fonctionnel en considérant les modalités d’usage
- Caractériser les performances (vitesse, consommation énergétique) et la sécurité des équipements en fonction du contexte d’utilisation
- Développer et utiliser des systèmes d’acquisition et d’analyse de données pour contrôler et surveiller le comportement de systèmes ou d’infrastructures
- Diagnostiquer la nature et l'origine des incidents et mettre en œuvre les mesures correctives
- Installer et intégrer le matériel et le logiciel (station, équipement réseau, périphériques...) dans l'environnement de production et configurer les ressources logiques et physiques
- Se servir de plusieurs styles algorithmiques et de programmation (approches impérative, fonctionnelle, objet et multitâche) ainsi que plusieurs langages de programmation
- Concevoir et caractériser les éléments fonctionnels et l’architecture matérielle et logicielle des systèmes embarqués connectés et communicants
- Identifier et utiliser des réseaux filaires et non filaires et bus de terrain, ainsi que les mécanismes en prendre en compte pour assurer leur sécurité
- Se servir des interfaces de communication permettant de connecter un équipement à des capteurs numériques et analogiques et à des actionneurs
- Développer des applications mettant en œuvre des systèmes d’exploitation et respectant des contraintes temps réel
- Manipuler les principaux modèles mathématiques utilisés dans le domaine du traitement du signal, des images, de la cryptographie et de l’apprentissage
- Se servir des principaux outils et méthodes dans les domaines de la conception des équipements informatiques et systèmes embarqués communicants et de la sécurité des systèmes
- Repérer les techniques courantes dans la conception des interfaces de communication pour les systèmes embarqués connectés
- Interfacer des capteurs et actionneurs à un système embarqué
- Choisir, sur des critères objectifs, les structures de données et construire les algorithmes les mieux adaptés à un problème donné
- Choisir les techniques permettant d’optimiser la vitesse, surface et consommation d’un équipement informatique et d’un système embarqué communicant Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.
Secteurs d'activité :
26.12 Fabrication de cartes électroniques assemblées 26.20 Fabrication d'ordinateurs et d'équipements périphériques 62.01 Programmation informatique 62.02 Conseil informatique
26.12 Fabrication de cartes électroniques assemblées 26.20 Fabrication d'ordinateurs et d'équipements périphériques 62.01 Programmation informatique 62.02 Conseil informatique
Types d'emplois accessibles :
Assistant.e ingénieur.e en bureau d’étude, recherche et développement Technicien.ne supérieur.e dans le domaine des systèmes embarqués et des objets connectés communicants Assistant.e ingénieur.e dans le domaine des systèmes embarqués et des objets connectés communicants Coordinateur.trice technique Responsable de projet Analyste, concepteur et développeur d'applications pour systèmes embarqués Analyste, concepteur et développeur de systèmes embarqués intégrant des capteurs et actionneurs Consultant.e technique Technicien.ne en production et exploitation des équipements informatiques et embarqués Programmeur.euse informatique, systèmes embarqués et objets connectés communicants Assistant.e chef.fe de projet Rédacteur.trice technique
Assistant.e ingénieur.e en bureau d’étude, recherche et développement Technicien.ne supérieur.e dans le domaine des systèmes embarqués et des objets connectés communicants Assistant.e ingénieur.e dans le domaine des systèmes embarqués et des objets connectés communicants Coordinateur.trice technique Responsable de projet Analyste, concepteur et développeur d'applications pour systèmes embarqués Analyste, concepteur et développeur de systèmes embarqués intégrant des capteurs et actionneurs Consultant.e technique Technicien.ne en production et exploitation des équipements informatiques et embarqués Programmeur.euse informatique, systèmes embarqués et objets connectés communicants Assistant.e chef.fe de projet Rédacteur.trice technique
Objectif contexte :
La licence est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de licence. Elle confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivrée. La licence atteste l'acquisiti
La licence est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de licence. Elle confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivrée. La licence atteste l'acquisiti
Bloc de compétences
RNCP36963BC03 : S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère
Compétences :
- Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française
- Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère
- Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française
- Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère
Modalités d'évaluation :
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
RNCP36963BC08 : Sélectionner des modèles mathématiques et des algorithmes pour des systèmes communicants
Compétences :
- Manipuler les principaux modèles mathématiques utilisés dans le domaine du traitement du signal, des images, de la cryptographie et de l’apprentissage.
- Se servir des principaux outils et méthodes dans les domaines de la conception des équipements informatiques et systèmes embarqués communicants et de la sécurité des systèmes.
- Repérer les techniques courantes dans la conception des interfaces de communication pour les systèmes embarqués connectés.
- Interfacer des capteurs et actionneurs à un système embarqué.
- Choisir, sur des critères objectifs, les structures de données et construire les algorithmes les mieux adaptés à un problème donné.
- Savoir choisir les techniques permettant d’optimiser la vitesse, surface et consommation d’un équipement informatique et d’un système embarqué communicant.
- Manipuler les principaux modèles mathématiques utilisés dans le domaine du traitement du signal, des images, de la cryptographie et de l’apprentissage.
- Se servir des principaux outils et méthodes dans les domaines de la conception des équipements informatiques et systèmes embarqués communicants et de la sécurité des systèmes.
- Repérer les techniques courantes dans la conception des interfaces de communication pour les systèmes embarqués connectés.
- Interfacer des capteurs et actionneurs à un système embarqué.
- Choisir, sur des critères objectifs, les structures de données et construire les algorithmes les mieux adaptés à un problème donné.
- Savoir choisir les techniques permettant d’optimiser la vitesse, surface et consommation d’un équipement informatique et d’un système embarqué communicant.
Modalités d'évaluation :
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
RNCP36963BC02 : Exploiter des données à des fins d’analyse
Compétences :
- Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet
- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation
- Développer une argumentation avec esprit critique
- Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet
- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation
- Développer une argumentation avec esprit critique
Modalités d'évaluation :
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
RNCP36963BC07 : Installer développer et entretenir un système communicant
Compétences :
- Développer et utiliser des systèmes d’acquisition et d’analyse de données pour contrôler et surveiller le comportement de systèmes ou d’infrastructures.
- Diagnostiquer la nature et l'origine des incidents et mettre en œuvre les mesures correctives.
- Installer et intégrer le matériel et le logiciel (station, équipement réseau, périphériques...) dans l'environnement de production et configurer les ressources logiques et physiques.
- Se servir de plusieurs styles algorithmiques et de programmation (approches impérative, fonctionnelle, objet et multitâche) ainsi que plusieurs langages de programmation.
- Concevoir et caractériser les éléments fonctionnels et l’architecture matérielle et logicielle des systèmes embarqués connectés et communicants.
- Identifier et utiliser des réseaux filaires et non filaires et bus de terrain, ainsi que les mécanismes en prendre en compte pour assurer leur sécurité.
- Se servir des interfaces de communication permettant de connecter un équipement à des capteurs numériques et analogiques et à des actionneurs.
- Développer des applications mettant en œuvre des systèmes d’exploitation et respectant des contraintes temps réel.
- Développer et utiliser des systèmes d’acquisition et d’analyse de données pour contrôler et surveiller le comportement de systèmes ou d’infrastructures.
- Diagnostiquer la nature et l'origine des incidents et mettre en œuvre les mesures correctives.
- Installer et intégrer le matériel et le logiciel (station, équipement réseau, périphériques...) dans l'environnement de production et configurer les ressources logiques et physiques.
- Se servir de plusieurs styles algorithmiques et de programmation (approches impérative, fonctionnelle, objet et multitâche) ainsi que plusieurs langages de programmation.
- Concevoir et caractériser les éléments fonctionnels et l’architecture matérielle et logicielle des systèmes embarqués connectés et communicants.
- Identifier et utiliser des réseaux filaires et non filaires et bus de terrain, ainsi que les mécanismes en prendre en compte pour assurer leur sécurité.
- Se servir des interfaces de communication permettant de connecter un équipement à des capteurs numériques et analogiques et à des actionneurs.
- Développer des applications mettant en œuvre des systèmes d’exploitation et respectant des contraintes temps réel.
Modalités d'évaluation :
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
RNCP36963BC01 : Utiliser les outils numériques de références
Compétences :
- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
Modalités d'évaluation :
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
RNCP36963BC05 : Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
Compétences :
- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
- Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
- Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
- Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
- Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
Modalités d'évaluation :
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
RNCP36963BC04 : Se positionner vis à vis d’un champ professionnel
Compétences :
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
- Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
- Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
- Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
- Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
Modalités d'évaluation :
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
RNCP36963BC06 : Analyser un système communicant
Compétences :
- Mobiliser les concepts des mathématiques appliquées, de la physique, et de l’informatique dans le cadre d’une problématique de conception des équipements informatiques et systèmes embarqués communicants.
- Identifier et mener en autonomie les différentes étapes d’une démarche expérimentale.
- Identifier les contraintes d’intégration d’équipements dans un ensemble fonctionnel en considérant les modalités d’usage.
- Caractériser les performances (vitesse, consommation énergétique) et la sécurité des équipements en fonction du contexte d’utilisation.
- Mobiliser les concepts des mathématiques appliquées, de la physique, et de l’informatique dans le cadre d’une problématique de conception des équipements informatiques et systèmes embarqués communicants.
- Identifier et mener en autonomie les différentes étapes d’une démarche expérimentale.
- Identifier les contraintes d’intégration d’équipements dans un ensemble fonctionnel en considérant les modalités d’usage.
- Caractériser les performances (vitesse, consommation énergétique) et la sécurité des équipements en fonction du contexte d’utilisation.
Modalités d'évaluation :
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.