Coach professionnel

Certification RNCP40569
Formacodes 32150 | Coaching entreprise 44517 | Conception action formation 32043 | Conseil entreprise
Nomenclature Europe Niveau 6

Codes NSF 310 | Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion 333 | Enseignement, formation
Voies d'accès : Formation continue VAE

Prérequis : Diplôme supérieur niveau 5 ou 5 ans d’expérience professionnelle

Certificateurs :
Certificateur SIRET
MHD FORMATION 50448180500050


Activités visées :
Analyse des attentes et besoins des parties prenantes à la prestation de coaching Définition des orientations de l’accompagnement individuel ou collectif par le coaching Elaboration du contrat d’accompagnement par le coaching Préparation et conduite des séances de coaching Accompagnement des prises de conscience des coachés Accompagnement des coachés dans la mise en œuvre du changement Elaboration du bilan du coaching Analyse du positionnement de l’activité dans l’environnement du coaching professionnel Structuration de l’activité de coach professionnel Gestion administrative et financière de l’activité de coach professionnel Développement de l’activité de coach professionnel

Capacités attestées :
Identifier les différentes parties prenantes Identifier les besoins d’accompagnement par le coaching Elaborer un diagnostic de la situation du futur bénéficiaire de l’accompagnement (coaché) Vérifier la cohérence entre les attentes des différentes parties prenantes Identifier les objectifs de l’accompagnement par le coaching (résolution de problème personnel ou professionnel, développement de compétences, gestion des émotions, élaboration d’un plan d’action/mise en action…) Identifier les principaux risques liés à la prestation d’accompagnement par le coaching Elaborer la planification de la prestation de coaching Formaliser le contrat de prestation d’accompagnement par le coaching (bipartite ou tripartite), dans le respect du cadre normatif applicable Présenter le contrat d’accompagnement par le coaching aux parties prenantes Définir le contenu et le déroulement des séances de coaching Adapter les outils supports à l’accompagnement par le coaching Conduire les séances individuelles ou collectives de coaching Accompagner les coachés dans la projection de leurs situations désirées Identifier les schémas de comportement des coachés (réactions, émotions, modèles de langage, récurrences de comportements...) Rechercher les ressources et aptitudes des coachés Révéler les points de blocage, croyances limitantes et pensées négatives des coachés Adapter les modalités d’accompagnement du changement des coachés en fonction de leurs enjeux et besoins spécifiques Accompagner les coachés dans la recherche de leurs propres solutions Maintenir la motivation et l’engagement des coachés dans leur processus de changement Réguler les phénomènes de résistance au changement des coachés Élaborer un bilan du coaching, dans le respect des règles éthiques et déontologiques propres au coaching Accompagner les parties prenantes (coachés, commanditaire) dans la compréhension du bilan et de la suite à donner aux travaux réalisés Analyser l’environnement économique du coaching à visée personnelle ou professionnelle Identifier les cibles de clients de l’activité de coach professionnel projetée, au vu de ses spécificités et de sa valeur ajoutée (offre, tarifs, compétences, expertise …) Déterminer la structure juridique de son activité de coach professionnel, en s’appuyant sur des compétences externes (juridique, comptable, investissement…) Elaborer un business plan de l’activité de coach professionnel Mettre en place un dispositif de gestion comptable et financière de l’activité de coach professionnel Organiser et suivre les actions relatives à la gestion comptable et fiscale de son activité de coach professionnel Fixer des objectifs commerciaux réalistes et mesurables pour son activité de coach professionnel Élaborer des argumentaires commerciaux pertinents, après analyse des besoins du marché (enquêtes, entretiens, benchmark …) Définir une stratégie de diffusion de ses offres sur le marché, en définissant les contenus, canaux (site web, partenaire, newsletters, réseaux professionnels, réseaux sociaux…) et supports de communication (plaquette commerciale, brochure, catalogue…) Suivre et contrôler les actions de promotion de l’activité de coach professionnel mises en œuvre Définir les modalités de développement continu de ses connaissances et compétences en matière de coaching

Secteurs d'activité :
Les coachs exercent généralement leurs prestations en tant qu’indépendant (par exemple en cabinet de consultants) ou en tant que salarié en tant que coach professionnel interne, dans des entreprises privées ou au sein d’entités du secteur public (associations, ministères, hôpitaux…).

Types d'emplois accessibles :
Les activités du coaching (individuel ou d'équipe) peuvent se retrouver sous diverses appellations : Coach interne, formateur consultant en coaching, consultant en ressources humaines, consultant en management, gestionnaire de ressources ou manager coach, coach professionnel, consultant en développement personnel, voire thérapeute, parmi d'autres.

Objectif contexte :
Dans un contexte où les organisations subissent des changements constants et rapides, les professionnels du coaching et de la supervision jouent à la fois un rôle de veilleurs et d'acteurs du changement. Les praticiens du coaching et de la supervision se doivent de maintenir en permanence leurs compétences et leur expertise à jour afin de répondre à une demande croissante et diversifiée de leurs clients, de plus en plus exigeants. Les entreprises évoluent dans un contexte de fortes mutations (transition digitale, environnementale…) entraînant des problématiques nouvelles. Les salariés, quant à eux, ont, notamment depuis la crise sanitaire, opéré des prises de conscience nouvelles entraînant des recherches accrues de sens et de qualité de vie, tant personnelle que professionnelle. Autant de défis remettant en cause le mode de fonctionnement traditionnel des entreprises. Dans ce contexte, les entreprises et leurs collaborateurs manifestent un besoin croissant d’accompagnement pour gérer ces changements et s’y adapter. Ainsi, nous assistons à la fois à une augmentation du nombre de personnes souhaitant exercer l’activité de coach professionnel et à une croissance constante du nombre d’entreprises sollicitant un accompagnement. Cette certification vise à former au métier de coach professionnel.

Statistiques : :
Année Certifiés Certifiés VAE Taux d'insertion global à 6 mois Taux d'insertion métier à 2 ans
2023 31 0 100
2021 47 0 82 72
2022 71 0 90 70

Bloc de compétences

RNCP40569BC01 : Définir l'accompagnement personnel et professionnel par le coaching
Compétences :
Identifier les différentes parties prenantes Identifier les besoins d’accompagnement par le coaching Elaborer un diagnostic de la situation du futur bénéficiaire de l’accompagnement (coaché) Vérifier la cohérence entre les attentes des différentes parties prenantes Identifier les objectifs de l’accompagnement par le coaching (résolution de problème personnel ou professionnel, développement de compétences, gestion des émotions, élaboration d’un plan d’action/mise en action…) Identifier les principaux risques liés à la prestation d’accompagnement par le coaching Elaborer la planification de la prestation de coaching Formaliser le contrat de prestation d’accompagnement par le coaching (bipartite ou tripartite), dans le respect du cadre normatif applicable Présenter le contrat d’accompagnement par le coaching aux parties prenantes
Modalités d'évaluation :
- Cas pratique portant sur le cadrage d’une prestation de coaching et la définition de l’orientation d’une stratégie d’accompagnement personnel et professionnel par le coaching donnant lieu à la production d’un rapport écrit. - Mise en situation professionnelle portant sur la présentation d’un contrat d’accompagnement par le coaching donnant lieu à un jeu de rôles.
RNCP40569BC02 : Conduire un processus d'accompagnement par le coaching auprès des bénéficiaires (coachés)
Compétences :
Définir le contenu et le déroulement des séances de coaching Adapter les outils supports à l’accompagnement par le coaching Conduire les séances individuelles ou collectives de coaching Accompagner les coachés dans la projection de leurs situations désirées Identifier les schémas de comportement des coachés (réactions, émotions, modèles de langage, récurrences de comportements...) Rechercher les ressources et aptitudes des coachés Révéler les points de blocage, croyances limitantes et pensées négatives des coachés Adapter les modalités d’accompagnement du changement des coachés en fonction de leurs enjeux et besoins spécifiques Accompagner les coachés dans la recherche de leurs propres solutions Maintenir la motivation et l’engagement des coachés dans leur processus de changement Réguler les phénomènes de résistance au changement des coachés Élaborer un bilan du coaching, dans le respect des règles éthiques et déontologiques propres au coaching Accompagner les parties prenantes (coachés, commanditaire) dans la compréhension du bilan et de la suite à donner aux travaux réalisés
Modalités d'évaluation :
Mise en situation professionnelle portant sur la conduite du processus d’accompagnement par le coaching donnant lieu à la remise d’un rapport écrit et à une soutenance orale
RNCP40569BC03 : Créer, piloter et développer l'activité de coach professionnel
Compétences :
Analyser l’environnement économique du coaching à visée personnelle ou professionnelle Identifier les cibles de clients de l’activité de coach professionnel projetée, au vu de ses spécificités et de sa valeur ajoutée (offre, tarifs, compétences, expertise …) Déterminer la structure juridique de son activité de coach professionnel, en s’appuyant sur des compétences externes (juridique, comptable, investissement…) Elaborer un business plan de l’activité de coach professionnel Mettre en place un dispositif de gestion comptable et financière de l’activité de coach professionnel Organiser et suivre les actions relatives à la gestion comptable et fiscale de son activité de coach professionnel Fixer des objectifs commerciaux réalistes et mesurables pour son activité de coach professionnel Élaborer des argumentaires commerciaux pertinents, après analyse des besoins du marché (enquêtes, entretiens, benchmark …) Définir une stratégie de diffusion de ses offres sur le marché, en définissant les contenus, canaux (site web, partenaire, newsletters, réseaux professionnels, réseaux sociaux…) et supports de communication (plaquette commerciale, brochure, catalogue…) Suivre et contrôler les actions de promotion de l’activité de coach professionnel mises en œuvre Définir les modalités de développement continu de ses connaissances et compétences en matière de coaching
Modalités d'évaluation :
Cas pratique portant sur la création, le pilotage et le développement de l’activité de coach professionnel donnant lieu à la production d’un rapport écrit puis à une soutenance orale.
Equivalences :
Select your color
Light/dark Layout