GRADE MASTER ESC TROYES

Détails RNCP

date_fin_validite_enregistrement

2027-08-30T23:00:00.000Z

active_inactive

ACTIVE

etat_fiche_rncp

Publiée

code_type_certif

DipViGrM

type_certif

Diplôme visé grade de master

ancienne_fiche

RNCP25005

demande

0

certificateurs

certificateur: TROYES AUBE FORMATION
siret_certificateur: 52917534100013

certificateur: MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
siret_certificateur: 11004401300040

nsf_code

326

romes

rome: M1704
libelle: Management relation clientèle

rome: M1204
libelle: Contrôle de gestion

rome: M1503
libelle: Management des ressources humaines

rome: M1302
libelle: Direction de petite ou moyenne entreprise

rome: M1707
libelle: Stratégie commerciale

blocs_competences

intitule: Développer une maitrise avancée des outils numériques
liste_competences: C1- Utiliser les logiciels professionnels C2- Mettre en oeuvre les fonctionnalités avancées d’un système d’information C3- Définir les indicateurs clés de performance C4- Paramétrer les outils C5- Auditer les différents leviers digitaux C6- Rendre le système d’information conforme à la réglementation
modalites_evaluation: Business case Business game Capstone seminar Exercice pratique Devoir sur table Projet

intitule: Intégrer les problématiques de RSE et de développement durable
liste_competences: C1- Connaitre les évènements et les débats sociétaux et les situer dans le cadre conceptuel approprié C2- Fournir des mesures et rapports sur l’impact de de l’entreprise sur son environnement C3- Traduire les problématiques sociétales et environnementales en enjeux managériaux en mobilisant des savoirs transdisciplinaires C4- Elaborer des propositions pour résoudre les problèmes de non-soutenabilité, d'exclusion et d'éthique C5 - Elaborer une politique d’engagement de l’entreprise dans la RSE C6- Intégrer la diversité des parties-prenantes et des perspectives interculturelles (égalité hommes / femmes, handicap)
modalites_evaluation: Mise en situation Exposé Dossier Conférence-débat Synthèse

intitule: Communiquer en contexte professionnel
liste_competences: C1- Définir une stratégie de communication C2- Elaborer le projet de communication C3- Elaborer les outils de communication et les supports de présentation média/hors-média C4- Elaborer une stratégie de communication digitale et les supports associés média et/ou hors média C5- Communiquer en interne C6- Animer des réunions et des sessions d’information C7- S’exprimer à l’écrit et à l’oral en français et dans une langue étrangère
modalites_evaluation: - Devoir sur table - Business game - Business case - Mise en situation - Projet

intitule: Elaborer et conduire un projet d'innovation et de transformation
liste_competences: C1- Effectuer un état des lieux C2- Déployer un cahier des charges C3- Conduire un projet selon les méthodes de gestion C4- Designer des produits ou des services innovants C5- Construire le modèle d'affaire et le modèle de proposition de valeur C6- Maitriser les méthodes de management de la propriété intellectuelle C7- Travailler dans une équipe pluridisciplinaire
modalites_evaluation: Business case Business game Capstone seminar Suivi de projet / feed back

intitule: Concevoir et déployer une politique de développement
liste_competences: C1- Effectuer une veille concurrentielle C2- Exploiter une veille concurrentielle et analyser les données C3- Elaborer un plan d’action C4- Définir et mettre en place un outil d'organisation de l'activité et de suivi de la performance C5 - Formaliser des objectifs clairs et hiérarchisés C6- Définir et mettre en place un outil de CRM C7- Mobiliser des leviers commerciaux adéquats C8- Mettre en pratique une base de connaissance des techniques de négociation
modalites_evaluation: Dossier thématique Mise en situation Etude de cas Devoir sur table Exposé

intitule: Manager la supply chain
liste_competences: C1- Collecter de données actualisées en lien avec le diagnostic à réaliser C2- Mettre en perspective les données collectées C3- Connaitre l’organisation des transports et des emballages C4- Connaitre les logiciels professionnels logistiques C5- Identifier les risques qui affectent la fourniture, la transformation, la livraison et la demande du client C6- Rédiger des cahiers des charges et lancer des appels d’offre
modalites_evaluation: Dossier thématique Business case Devoir sur table Business game Mise en situation

intitule: Piloter la performance économique
liste_competences: C1- Etablir les états de l'entreprise C2- Analyser les données de l’activité C3- Réaliser un diagnostic financier de l’entreprise C4 – Mettre en oeuvre les outils d’analyse financière C5- Élaborer des procédures et outils d'aide à la prise de décision C6- Émettre des préconisations d’optimisation C7 - Mesurer et piloter l’impact financier des décisions sur l'activité
modalites_evaluation: Contrôle continue Devoir sur table

intitule: Appliquer une démarche qualité à une politique d'achat
liste_competences: C1- Faire de la veille sur les évolutions de son environnement ; C2- Contribuer à l'élaboration de la stratégie d'achat C3- Utiliser les leviers commerciaux pour optimiser le portefeuille C4. Organiser les approvisionnements, la production et la distribution C5- Piloter l’activité avec des indicateurs de performances (coût-qualité-délais) C6- Evaluer et analyser les risques fournisseurs C7- Rédiger des cahiers des charges et gérer les appels d'offre C8- Définir une charte qualité
modalites_evaluation: Devoir sur table Contrôle continu Mise en situation Exposé Dossier thématique Revue de presse

intitule: Développer son profil managérial
liste_competences: C1- Rechercher les informations C2- Fédérer autour de la stratégie globale d’une organisation C3- Gérer les situations de crise C4- Mettre en oeuvre un leadership approprié au contexte C5- Gérer des relations interpersonnelles en interne et en externe C6- Développer une pensée critique et de distanciation C7- Documenter ses actions et ses initiatives
modalites_evaluation: Mise en situation Evaluation du portfolio Rapport d'activité Synthèse

intitule: Accompagner le développement des ressources humaines
liste_competences: C1- Recueillir et structurer l’information sur les ressources humaines C2- Mettre en place une veille sur les évolutions métier C3- Gérer les ressources humaines (contrats, paie, absences, évaluations, formation, contentieux) C4- Informer et conseiller les salariés (développement professionnel, rémunération, droit du travail) C5- Mettre en place une politique de prévention des risques psycho-sociaux C6- Accompagner la mobilité internationale C7- Organiser le dialogue avec les instances représentatives C8- Créer les outils de management de la performance C9- Accompagner le manager dans ses missions
modalites_evaluation: Contrôle continu Devoir sur table Etude de cas Devoir thématique

partenaires

Nom_Partenaire: TROYES AUBE FORMATION
Siret_Partenaire: 52917534100013
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM

rncp_outdated

Non